Objetivos: Una vez completada su formación, el alumno conocerá los distintos estilos de liderazgo y podrá: Gestionar correctamente los equipos de trabajo en calidad de líder Comunicarse adecuadamente con el grupo Tomar decisiones fundamentadas...
En los últimos veinte años, España ha realizado un gran esfuerzo por mejorar su competitividad científica, con un éxito notable. El importante aumento de los recursos económicos destinados por la Administración central y algunas CCAA y la obtención de proyectos competitivos de la UE, han hecho que España sea uno de los países del mundo donde mayor ha sido el crecimiento de la producción científica, en términos relativos, aunque la actividad en términos de patentes registradas sigue siendo muy baja. Este notable avance en producción de conocimiento ha ido acompañado de la creación de numerosos centros dedicados a la investigación, ya sea en el entorno público (universitario, sanitario), industrial (centros de I+D&I) o resultado de proyectos de colaboración entre ambos (parques tecnológicos o científicos). Paralelamente, la Administración pública ha aumentado en complejidad para gestionar toda la actividad generada por la nueva situación.Como consecuencia del aumento de recursos se ha generado la necesidad de una gestión más profesional de los proyectos y de las políticas destinadas a promover su captación y administración, así como de rendimiento de cuentas de los gastos y las inversiones. Se requiere, pues, consolidar una nueva figura profesional caracterizada por un profundo conocimiento de la situación de la investigación y de los instrumentos necesarios para su liderazgo y gestión. La complejidad actual no permite que esta actividad pueda ser desarrollada de forma eficiente por personas que, provenientes del área científica o de la gestión, no disponen de la formación integral para convertirse en los responsables de la dirección de estos procesos. Además, en los últimos años se ha identificado otro problema de gran relevancia: la escasa transferencia de tecnología derivada de las aportaciones científicas de los investigadores. Este problema es especialmente grave porque amenaza la adaptación del tejido industrial español a los nuevos entornos empresariales del siglo XXI, caracterizados por la utilización de la innovación tecnológica como elemento básico del desarrollo económico.
El Máster en Liderazgo y Gestión de la Ciencia (Master on Science Leadership & Management, SLM) pretende dar respuesta a la necesidad de formar profesionales que puedan responsabilizarse de la administración de las unidades de investigación y desarrollo de los
centros públicos y privados, y que puedan convertirse en los agentes dinamizadores de las políticas de investigación, desarrollo, innovación y transferencia de tecnología del siglo XXI.
Objetivos: El objetivo primario del Master SLM es formar profesionales enfocados a las funciones relacionadas con el liderazgo y la gestión de los proyectos científicos que se desarrollan en instituciones públicas y privadas, y en la transferencia tecnológica, valorización y comercialización de los descubrimientos susceptibles de ser desarrollados industrialmente. Estos principios genéricos se aplican a situaciones específicas tales como:
• Reflexión sobre el papel actual de la ciencia en la sociedad y la política científica.• Conocimiento de la estructura y dinámicas del sistema ciencia-tecnología-innovación a nivel de Cataluña, España, EU y global.• Establecimiento de los ejes estratégicos de las instituciones relacionadas con la política científica.• Desarrollo de relaciones institucionales para favorecer la captación de recursos para los centros.• Familiaridad con los problemas de integridad de la investigación, los retos éticos de la actividad científica contemporánea, así como las buenas prácticas científicas.• Conocimiento de las políticas y de las convocatorias autonómicas, españolas y comunitarias de proyectos de I+D&I. • Conocimiento de los procesos de valorización, comercialización y transferencia de tecnología y de los instrumentos para su óptima ejecución.• Gestión de RRHH. Políticas de contratación. Liderazgo y políticas de fomento y gestión de la productividad y la innovación en recursos humanos.• Soporte logístico a la preparación de proyectos de investigación en convocatorias públicas y privadas.• Elaboración de modelos de contrato para proyectos de I+D&I y de transferencia de tecnología.• Elaboración de los presupuestos de las inversiones y los gastos implicados en los proyectos. • Diseño y planificación de espacios y equipamientos dirigidos a albergar actividades de I+D&I.
ver temario completo
|
Los conflictos son parte de nuestra vida y una gran fuente de aprendizaje. Tener conflictos significa estar vivo, y lo saludable es aprender a gestionarlos, principalmente porque algunos son ...
Requisitos: Cumplir uno de los siguientes requisitos:- Ser mayor de 18 años, Estar en posesión del título de Bachiller o declarado equivalente, de titulación de Técnico Superior de Formación ...
Requisitos: Cumplir uno de los siguientes requisitos:- Ser mayor de 18 años, Estar en posesión del título de Bachiller o declarado equivalente, de titulación de Técnico Superior de Formación ...
Curso de Team Building. Gestión de Liderazgo de grupos de trabajo orientados a objetivos a distancia con una carga lectiva de 250 horas.Te enviamos a el material didáctico totalmente actualizado a ...
" Qué es la gestión del talento Definición de talento. Evolución del concepto de administración de personal: nuevas tendencias y desafíos. Gestión ...
con este curso a distancia de 250 horas aprenderá cómo gestionar una empresa , consejos para sobrevivir al a crisis , contando con el apoyo de nuestros tutores, siempre que les necesite.
" Aspectos a considerar en el mando intermedio. La mujer como mando intermedio. Los enemigos de los mandos intermedios. El rol del mando intermedio. Estilos de dirección. El rol del ...
Tema 1. El salario. Tema 2. Los convenios colectivos. Tema 3. El contrato de trabajo. Tema 4. La Seguridad Social: conceptos generales. Tema 5. Inscripción de Empresas en la Seguridad ...
Requisitos: Cumplir uno de los siguientes requisitos:- Ser mayor de 18 años, Estar en posesión del título de Bachiller o declarado equivalente, de titulación de Técnico Superior de Formación ...
Recomiéndanos | Laboris.net en inicio | Favoritos | Contáctenos | Acerca de Laboris.net | Condiciones de uso | Política de privacidad | Oferta de empleo | Política de cookies
© 2024 EMAGISTER Servicios de formación, S.L.