Objetivo: Capacitar al participante en el conocimiento del desarrollo infantil y juvenil, y en el diseño, ejecución y evaluación de actividades educativas para la ocupación del tiempo libre.
Entender el origen del proceso educativo humano y ubicar al monitor de aula matinal, de comedor y extraescolar en el mismo.
Aplicar técnicas de animación, expresión y creatividad combinándolas entre sí, con base en un centro de interés o eje de animación, dirigidas a la organización de actividades.
Organitzar i gestionar serveis d’informació per a joves que responguin als interessos i necessitats del sector i desenvolupar accions d’informació, orientació, dinamització de la informació promovent activitats socioeducatives en el marc de ...
Organitzar i gestionar serveis d’informació per a joves que responguin als interessos i necessitats del sector i desenvolupar accions d’informació, orientació, dinamització de la informació promovent activitats socioeducatives en el marc de ...
Objetivos: Coordinar y realizar las actividades propias de empresas defloristería.Realizar composiciones florales.Realizar composiciones con plantas.Vender e informar sobre productos y servicios de floristería Requisitos: Tener la ESO o equiva...
Objetivos: Coordinar y realizar las actividades propias de empresas defloristería.Realizar composiciones florales.Realizar composiciones con plantas.Vender e informar sobre productos y servicios de floristería Requisitos: Tener la ESO o equiva...
El curso tiene como objetivo aportar al alumno los conocimientosnecesarios para poder llevar a cabo operaciones auxiliares de mantenimiento de instalaciones, maquinaria, equiposy herramientas de floristería así como la recepción y ...
El curso tiene como objetivo aportar al alumno los conocimientosnecesarios para poder llevar a cabo operaciones auxiliares de mantenimiento de instalaciones, maquinaria, equiposy herramientas de floristería así como la recepción y ...
La persona que obtiene este certificado está cualificada para organizar, dinamizar y evaluar actividades de tiempo libre educativo dirigidas a la infancia y la juventud, en el marco de la programación general de una organización, aplicando las ...
Planificar, organizar, gestionar, dinamizar y evaluar proyectos de tiempo libre educativo, dirigidos a la infancia y la juventud en todos sus aspectos, representando interna y externamente a los mismos, asumiendo la creación, control y dinamización ...
Organitzar, desenvolupar i avaluar intervencions de promoció i intervenció socioeducativa adreçades a persones amb discapacitat, en col·laboració amb l’equip interdisciplinar, utilitzant o generant, en el seu caso, els recursos per a assolir el ...
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