Objetivos:

Otorgándole el lugar significativo que tiene en la
adquisición de hábitos, conceptos, procedimientos y actitudes que favorecen el desarrollo
integral de los niños/as atendiendo a las características evolutivas de cada niño/a de manera
individual y del grupo en global, para poder realizar proyectos de intervención favorecedores y
motivantes.

Contenido:

MÓDULO I. EL MONITOR ESCOLAR EN EL AULA MATINAL
Protagonistas del proceso educativo en el plan de apertura de centros: el aula matinal.
MÓDULO II. EL MONITOR ESCOLAR EN EL COMEDOR ESCOLAR
Alimentación, nutrición y dietética.
El monitor de comedor escolar: conocimientos y cualidades necesarias.
Hábitos de vida saludable.
MODULO III. EL MONITOR ESCOLAR EN LAS ACTIVIDADES
EXTRAESCOLARES
El monitor extraescolar. Conceptualización.
Actividades y talleres para niños y niñas.