Participar en el diseño de las actividades socio culturales, las campañas de promoción de las actividades, la coordinación de trabajo y supervisión de las actividades realizadas

¿A quiénes va dirigido? A jóvenes que buscan una preparación básica multidisciplinaria y específica con miras a continuar su formación académica en escuelas superiores de circo y/o comenzar una carrera profesional

Objetivos: El objetivo de esta formación es formar a futuros profesionales expertos en el desarrollo del niño y en la didáctica de la educación. El plan formativo te permitirá adquirir las habilidades necesarias para tratar con los niños y ...

Requisitos: Edad: Tener 20 años o 19 años para quienes estén en posesión del título de Técnico (la condición de edad debe cumplirse en el año natural de la convocatoria).Poseer el título de bachiller determinado en la LOE o titulación ...

Requisitos: Personas que, sin necesidad de titulación académica, deseen adquirir conocimientos específicos sobre el cuidado y la atención a la infancia, con especial interés en las técnicas de Animación infantil.

Requisitos: Los temas que se tratarán, se han desarrollado sin suponer ningún conocimiento previo de las materias objeto de estudio.

Requisitos: Los temas que se tratarán, se han desarrollado sin suponer ningún conocimiento previo de las materias objeto de estudio.

Objetivos: Con la realización del curso el alumno recibirá una formación amplia y actual en materia de Educación Infantil. Entre los objetivos principales del curso están:Proporcionar los conocimientos necesarios para realizar los cuidados básicos ...

Primer curso El Juego Infantil y su Metodología: 105 hrs. Desarrollo Cognitivo y Motor: 200 hrs. Didáctica de la Educación Infantil: 200 hrs. Autonomía Personal y Salud Infantil: 200 hrs. Primeros Auxilios:...

Contenidos: Módulo I. Introducción a la atención temprana Tema 1. ¿Qué es la atención temprana? 1. Orígenes, concepto y objetivos de la Atención Temprana 2. Principios básicos...

Las profesionales técnicas superiores en educación infantil son las encargadas de programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias y utilizar recursos y procedimientos para ...

Objetivos: Una vez finalizado este curso tendrás las competencias necesarias para planificar actividades de atención a las necesidades básicas, podrás realizar juego infantil e incidir en su metodología y además, habrás aprendido a comunicarte de ...

Organizar y gestionar servicios de información para jóvenes que respondan a los intereses y necesidades de este sector de la población desarrollandoacciones de información, orientación, dinamización de la información, promoviendo actividades ...

Organizar y gestionar servicios de información para jóvenes que respondan a los intereses y necesidades de este sector de la población desarrollandoacciones de información, orientación, dinamización de la información, promoviendo actividades ...

En este curso aprenderás a favorecer el trabajo cooperativo como método de enseñanza-aprendizaje en el aula. A quién va dirigido: Trabajadores de la Comunidad de Madrid interesados en ampliar su formación.

En este curso aprenderás a aplicar las técnicas y herramientas de coaching en el aula para aplicarlo a tus clases y sacar el máximo potencial de tus alumn@s. A quién va dirigido: Trabajadores de la Comunidad de Madrid interesados en ampliar su ...

En este curso aprenderás a desarrollar la tarea de monitor/a especializado en ludotecas y actividades extraescolares de un modo eficiente y profesional. A quién va dirigido: Trabajadores de la Comunidad de Madrid interesados en trabajar en el sector

En este curso aprenderás a identificar los principales riesgos y las medidas preventivas más adecuadas para evitar riesgos en el desarrollo de la actividad del monitor-acompañante de transporte escolar, dentro de las empresas de actividades ...

Gestionar contenidos con distintas herramientas. Gestores de Contenido. Herramientas de formación. Herramientas de trabajo en grupo. Gestores de repositorios. Sistemas de relación con el Cliente (CRM).

Gestionar contenidos con distintas herramientas. Gestores de Contenido. Herramientas de formación. Herramientas de trabajo en grupo. Gestores de repositorios. Sistemas de relación con el Cliente (CRM).

Al finalizar tus estudios de FP Ciclo Superior de Educación Infantil podrás ejercer tu actividad profesional en el sector de la educación como:Educador/a infantil en el primer ciclo de educación infantil, siempre bajo la supervisión de un maestro o ...

Si te gusta el mundo del entrenamiento deportivo y quieres especializarte como Monitor/a de Ciclo Indoor, fórmate con nosotros y adquiere todas las competencias necesarias para trabajar en el ámbito del deporte.Durante tu Curso de Monitor/a de ...

Si te gusta el mundo del entrenamiento deportivo y quieres especializarte como Monitor/a de Yoga, fórmate con nosotros y adquiere todas las competencias necesarias para trabajar en el ámbito del yoga.Durante tu curso de Monitor/a de Yogate formarás ...

El objetivo principal de este curso es aplicar los recursos que ofrece la red como medio para favorecer el aprendizaje en la formación E-Learning. A quién va dirigido: Todos aquellos interesados en trabajar en el sector, prioritariamente personas ...

Aplica la técnica de la estimulación cognitiva en tus técnicas de trabajo. Realiza esta formación 100% subvencionada y adquiere nuevas herramientas y conocimientos para aplicar estrategias en el sector educativo. Amplía tus recursos a la hora de ...