Resulta obvio que la práctica de actividades deportivas se ha convertido en un fenómeno emergente que se incorpora de forma generalizada al estilo de vida propio de las sociedades desarrolladas, probablemente como consecuencia de la reorientación.

La evolución que los conocimientos pediátricos han experimentado en el transcurso de los últimos años, ha conducido a una situación actual en la que mantenerse al día exige un considerable esfuerzo. Si le añadimos las dificultades que la profesión.

La obesidad es una enfermedad crónica, que se caracteriza por un exceso de grasa, que a su vez se traduce en un aumento de peso. La obesidad es el trastorno metabólico más frecuente de las sociedades desarrolladas.

¿Qué debe hacer una empresa en caso de que algunos o muchos de sus empleados contraigan la denominada gripe A?. Para ayudar a resolver esta cuestión ponemos a su disposición un útil programa formativo.

Una parte importante de la evaluación del hospital o centro sanitario es el conocimiento de cómo es valorado el servicio prestado por parte de los usuarios del sistema y la sociedad en su conjunto. Este curso, trata de esos aspectos.

La Geriatría es la parte de la Gerontología que se ocupa de los aspectos médicos relacionadoscon el hombre. La podríamos definir como la rama de la medicina que se ocupa de los aspectos preventivos, clínicos, terapéuticos, rehabilitadores y sociales.

La atención integral y de alta calidad del enfermo en situaciones de urgencias y emergencias sanitarias, debe ser un objetivo primordial en cualquier profesional sanitario que participe en el proceso asistencial de las urgencias y emergencias.

¿Lo estaré haciendo bien? ¿cómo se hace esto realmente? ¿para qué sirve aquello? ¿realmente es útil lo que hacemos? ¿cuánto cuesta lo que hacemos?

El mundo de la Sanidad en general, y la Sanidad Pública, en particular, está cambiando en los últimos años. Todos, sin excepción, tenemos que seguir aprendiendo, avanzando, promocionándonos.

El problema que se enfrenta el médico, en especial el dedicado a las urgencias, es tener una sistemática de lectura. El objetivo es sistematizar de manera simple la lectura de un registro electrocardiográfico para hacerlo práctico.

La finalidad de este curso es reunir distintas disciplinas socio-sanitarias que están relacionadas con la discapacidad. No se trata en ningún modo de homogeneizar a las personas con discapacidad en un solo grupo, a través de las distintas disciplinas

Este curso está pensado para todos aquellos médicos que quieran tener un primer contacto con la dermatología. Se trata de un curso de fácil y cómoda lectura que ayuda a aclarar las ideas más elementales sobre las dermatosis más comunes.

Este curso representa la formación continuada socio-sanitaria que nos demanda nuestra sociedad siguiendo en todo momento la actual definición de Geriatría, la cual representa en esencia un concepto dinámico de la asistencia.

A veces resulta más difícil poder hablar con la persona que realizar lamás complicada de las intervenciones quirúrgicas. Aquí reside la clave de loscuidados paliativos.

La Enfermería Intensiva española está experimentando una situación de cambio y renovación muy dinámica. El enfermo de alto riesgo (crítico), y no sólo la UCI, ha vuelto a ser el centro y motivación fundamental de nuestro que-hacer asistencial.

La lucha frente a las catástrofes comienza cuando los propios seres humanos practican acciones de ayuda solamente movidos por impulsos de carácter instintivo, que culminará con la aplicación metódica a la experiencia vivida.

La alimentación es uno de los factores que con más seguridad e importancia condicionan no sólo el desarrollo y bienestar físico, sino la salud, el rendimiento, productividad de los hombres, desarrollo de las colectividades y sus posibilidades.

Dotar a los alumnos de conocimientos suficientes sobre algunas de las normas legales más importantes, relacionadas con su profesión.

Proporcionar al cuidador una herramienta útil, que aumente la calidad del cuidado a la persona diagnosticada de Enfermedad de Alzheimer.

Conocer las funciones especificas de los celadores en las unidades hospitalarias y los servicios especializados. Valorar la seguridad clínica del paciente como parte de su desempeño profesional.

Conocer las funciones generales de los celadores de los servicios socio sanitarios. Conocer las implicaciones legales del manejo de información confidencial. Conocer y cumplir los protocolos de recepción y derivación de pacientes.

Crear actitudes positivas e inculcar gestos de supervivencia en los profesionales sanitarios frente a las Emergencias Individuales. Dotar a los alumnos de los conocimientos necesarios para afrontar con resolución las situaciones de urgencias.

Proporcionar a los Técnicos Superiores en Anatomía Patológica y Citología, una herramienta útil que le permita desarrollar una actividad profesional de calidad.

Dotar a los alumnos de los conocimientos suficientes en relación al transporte de enfermos en sus diversas variantes. Dotar a los alumnos de los conocimientos básicos en siniestros NBQ, atención a múltiples víctimas y salvamento acuático.

Capacitar al alumno para ejecutar maniobras específicas y adecuadas, en pacientes con alteraciones de la salud relacionadas con situaciones de parada cardiorrespiratoria.