Objetivos generales:

• Dotar a los alumnos de los conocimientos necesarios para poder establecer en sus Servicios
Asistenciales unas guías de mejora continua de la calidad basadas en el modelo de Unidades de
Gestión Clínica
Objetivos específicos:
1. Familiarizar al alumno en los términos: Gestión Clínica, Efectividad Clínica, Procesos
asistenciales integrados, Guías de práctica clínica, Planes Estandarizados de Cuidados.
2. Conocer el Modelo de mejora continua de la calidad asistencial basada en Unidades de Gestión
Clínica.
3. Conocer una Guía de establecimiento de Acuerdos de Gestión y fijación de objetivos en las
Unidades de Gestión Clínica.
4. Conocer un Modelo de Acreditación para éste tipo de Unidades, como garantía de calidad de los
servicios que se prestan a la población.

Contenidos:

• Tema Introductorio: Conocimiento y manejo de las herramientas didácticas del
curso.
• Tema 1. Unidades de Gestión Clínica
1. Introducción
2. ¿Qué es la Gestión Clínica?
3. ¿A qué llamamos Efectividad Clínica?
4. ¿A qué llamamos Gestión por rocesos Asistenciales?
5. La Unidad de Gestión Clínica
- Definición
- Composición
- Dirección
- Coordinación de cuidados de Enfermería
• Tema 2. Acuerdo de Gestión Clínica
1. Definición
2. Guía para la elaboración de un acuerdo de gestión
2.1 Descripción de la Unidad de Gestión Clínica
2.2 Objetivos
• Tema 3: Acreditación de unidades de gestión
1. Introducción
2. Definición Modelo de Acreditación

Junto a los cuatro temas, uno introductorio y tres específicos, que componen este volumen, los
cuatro de obligado estudio por parte del alumno, hemos incluido cuatro anexos con información
ampliada de la temática.
La estructura y organización de todos los temas responde a unos criterios editoriales normalizados,
ampliamente contrastados y reconocidos.

Evaluación:

El sistema de evaluación consta de los siguientes elementos:
• Pruebas supervisadas de evaluación tipo test de cada Tema y Final de curso.
• En primer lugar el alumno debe afrontar una prueba inicial acerca del manejo del sistema
metodológico propuesto en el curso y de la plataforma informática usada. Dicha explicación la
encontrará en el Tema Introductorio que se propone.

• Una vez haya superado este examen tendrá acceso a una prueba diagnóstica para conocer el nivel
de conocimientos de que dispone acerca de los contenidos que se expondrán en el curso.
• Una vez realizada, se le presentará una prueba tipo test sobre la materia del tema 1. Para superar
esta evaluación dispone de intentos ilimitados. Cada uno de los exámenes que realice, de este
primer Tema, contendrá preguntas distintas, de modo que estas pruebas exigirán del alumno un
esfuerzo continuo.
• Cuando consiga superar con éxito dicha prueba podrá acceder a la prueba del siguiente Tema.
Superar una prueba significa obtener, al menos, 80 respuestas correctas sobre 100.
• Al finalizar y aprobar el examen del último Tema se le propondrá, además, la prueba Final del
curso, con posibilidades ilimitadas de intentos, para comprobar que su aprendizaje global ha sido
satisfactorio. La no superación de este examen final conllevará la no aprobación del curso.
• Compilación de una Encuesta de Calidad sobre el curso realizado.
• Trabajo personal supervisado, que cada alumno realizará, ayudándose de un foro exclusivo para
los alumnos que deban elaborar el mismo trabajo.
• Participación en foros.
• Envíos de correos al tutor.
• Frecuencia de uso del curso.
La unión de todos estos elementos supondrán la evaluación final del alumno, y la consiguiente
superación o no del curso.
El Diploma acreditativo contendrá el n.º de Créditos CFC para Médicos; y el nº de horas de
formación, y se enviará al alumno durante el mes siguiente al que finaliza el curso.