Objetivo del curso: Conocimientos básicos de gramática y vocabulario del idioma portugués. Iniciarse la fonetica portuguesa: presentarse, descripción física, las profesiones, en el restaurante. Dirigido a: A cualquier particular que quiera iniciarse en...
Formación para empresas.
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Objetivo:
Adquirir los conocimentos suficientes para poder desenvolverse en conversaciones cotidianas, expresarse en diferentes tiempos verbales y mantener conversaciones con carcter fluido en mbito comercial.A quin va dirigido?:
A personas que ya se hayan iniciado en la lengua portuguesa y quieran profundizar un poco ms y desarrollar nuevas habilidades lingsticas en portugues.Para qu capacita este ttulo?:
Para dominar diferentes tiempos verbales, desenvolverse en la idiosincrasia portuguesa (comprender folletos, carteles publicitarios), dar opiniones y defender las ideas, realizar con xito actividades de compra, intercambio, etc.Otros argumentos comerciales:
- Material con muchos recursos didcticos, ejercicios, ejemplos, ilustraciones, etc.Objetivos:
Aprender la lengua de forma activa y participativa, introducindolo en conversaciones cotidianas como pueden ser, la rutina diaria de una persona, contar como viven las fiestas sealadazas (Navidades, cumpleaos, vacaciones, compromisos laborales, etc.), expresarse en varios tiempos verbales, as como mantener conversaciones con carcter fluido en un mbito comercial.Contenidos:
TEMA 1 Vamo-nos conhecer!
Contenidos: Presentarse, dar y pedir informacin de carcter personal, profesional y la ocupacin de tu tiempo libre. Hablar sobre acciones habituales en pasado, hablar sobre acciones habituales en pasado, hacer descripciones en pasado hacer pedidos con delicadeza. Vocabulario: Identificacin y caracterizacin personal, actividades en el tiempo libre, cualidades y defectos, el da a da y hbitos en presente y en pasado, descripcin fsica. Gramtica: Pretrito Imperfecto. Ortografa y pronunciacin: Palabras con la ltima silaba tnica.TEMA 2 Conheces alguna lavandaria?
Contenidos: Comprender anuncios y folletos publicitarios. Comprender informaciones instrucciones y explicaciones en diferentes reas de servicios. Aconsejar. Expresar opiniones. Vocabulario: Servicios, publicidad, avisos, reglas e instrucciones, nombres y funciones de objetos tiles. Gramtica: Infinitivo personal e impersonal. Ortografa: Palabras con diferentes slabas tnicas (agudas, graves y esdrjulas).TEMA 3 Viste ontem o filme na televisa?o?
Contenidos: Comprender la programacin televisiva, Expresar opiniones, hacer comparaciones, hablar de acciones anteriores u otras en pasado, comprender entrevistas en prensa escrita, contar la historia de una pelcula. Vocabulario: Programacin de televisin, cine, espectculos, msica, entrevistas. Gramtica: Participio pasado, regular e irregular, pretrito perfecto compuesto. Ortografa: Consonantes mudas.TEMA 4 Ser que vai chover?
Contenidos: Comprender informaciones sobre el estado del tiempo, hablar sobre el estado del tiempo y sus consecuencias, comprender el horscopo, formular preguntas que expresan dudas, hacer previsiones para el futuro. Vocabulario: el estado del tiempo, mapas con la previsin del estado del tiempo, catstrofes naturales, horscopos, previsiones para el futuro, Supersticiones. Gramtica: Futuro imperfecto del indicativo. Ortografa: Palabras con c, , s, , ss?.TEMA 5 Deverias comer uma salada.
Contenidos: Dar opiniones y defender, argumentar, aconsejar, comprender y analizar informacin de grficos, comprender artculos de prensa escrita relacionados con los temas, reproducir lo que alguien dice, comparar situaciones de Portugal con las de tu pas. Vocabulario: Restaurantes, Alimentacin equilibrada y saludable, la pirmide alimenticia, comida vegetariana, hbitos sociales perjudicales para la salud como el tabaco o la bebida. Gramtica: Futuro imperfecto del indicativo. Ortografa: Palabras con ch o x.TEMA 6 Tenho tido imenso trabalho
Contenidos: Hablar de acontecimientos que comenzarn en pasado y siguen en presente, expresar opiniones sobre stress, aconsejar, responder un tes para saber el nivel de stress, comprender artculos de prensa escrita relacionados con el stress, analizar el mapa de las aulas del gym. Vocabulario: Causas y consecuencias del stress, tes del nivel del stress, forma de controlar el stress, el deporte saludable. Gramtica: Pretrito perfecto compuesto del indicativo. Ortografa: Palabras con s o z.TEMA 7 Di-me a garganta.
Contenidos: Dar informacin bsica sobre problemas de salud, comparar el sistema de salud, comprender testimonios sobre el sistema de salud, hablar sobre experiencias personales, pedir una consulta. Vocabulario: Consultas, especialidades medicas, sistema de salud en Portugal, opiniones sobre el sistema de salud, medicina alternativa. Gramtica: Pronombres relativos invariables; que, quien, donde, colocar pronombres personales. Ortografa: palabras homgrafas, son aquellas cuya pronunciacin es igual pero se diferencian en su ortografa y en su significado, palabras parnimas.TEMA 8 Os asaltantes foram apanhados.
Contenidos: Comprender noticias sobre lo ocurrido en el da, identificar diferentes tipos de texto escritos, comprender mensajes orales y reproducirlos, comprender y dejar mensajes en el contestador. Vocabulario: Noticias que ocurren sobre el das, los temas mas destacados del da, diferentes tipos de textos escritos, mensajes escritos y orales. Gramtica: Participio doble, la voz pasiva. Ortografa: Palabras homfonas.TEMA 9 Posso experimentar
Contenidos: Comprar, intercambiar, devolver y reclamar, conocer nombres de diferentes establecimientos comerciales, expresar opiniones, hablar de la realidad de tu pas. Vocabulario: La tienda de ropa, establecimientos comerciales, un da en el centro comercial, texto informativo sobre los gastos de los Portugueses. Gramtica: Contraccin pronominal. Ortografa: palabras con g y con j.TEMA 10 Aonde vamos no Santo Antnio?
Contenidos: Hablar de fiestas populares, contar una leyenda de tu pas, hablar sobre el desempleo y los empleos del futuro, comprender oralmente dilogos diferentes. Vocabulario: Fiestas de Santos populares, profesiones populares y modernas, desempleo. Gramtica: Gerundio, sustantivos colectivos. Ortografa: Palabras con e y con i.TEMA 11 Chegando no Rio de Janeiro
Contenidos: Conocer diferencias entre Portugues de Portugal y Portugal de Brasil, comprender el portugus de Brasil, conocer diferentes visiones sobre Rio de Janeiro, expresar opiniones. Vocabulario: Vida en Rio de Janeiro, la cafetera, el hotel, la tienda de cambio, el restaurante. Gramtica: estar + gerundio, posesivos sin articulo, posicin pronominal. Ortografa y Pronunciacin: Diferencias entre portugus de Brasil y portugus europeo.TEMA 12 E que mais sabes sobre a morna
Contenidos: Conocer pases africanos con lengua oficial portuguesa, reconocer diferentes pronunciaciones, hablar sobre el mercado de la calle, expresar opiniones. Vocabulario: Mercados africanos, cinco islas para vacaciones de ensueo, pases Africanos de lengua oficial Portuguesa (PALOP). Gramtica: Pronombres relativos variables cujo/a/os/as o/a qual; os/as quais, ir mais gerundio. Ortografa y pronunciacin: pronunciacin de Angola.Contenido del CD:
Audiciones que complementan a los contenidos del libro.
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Objetivos: - Aprender la lingüística del portugués- Conocer el vocabulario de este idioma.- Aplicar de forma sencilla en conversaciones cortas el portugués.- Leer, Hablar y Escribir en Portugués en ...
Objetivos: 1. Resolver tareas comunicativas sencillas y cumplir las funciones básicas de estas tareas, tanto en entorno educativo como ensituaciones muy cotidianas.2. Interactuar y expresarse en ...
Objetivos: 1. Utilizar el idioma que aprende como medio de comunicación y de expresión personal, tanto en clase como en las situaciones cotidianas, presenciales o virtuales.2. Comprender, ...
Objetivos: 1. Utilizar el idioma que aprende como medio de comunicación y de expresión personal, tanto en la clase, como en una amplia gama de situaciones presenciales o virtuales y sobre temas ...
Objetivos: 1. Comprender, interactuar y expresarse en una extensa gama de situaciones, oralmente y por escrito, con un buen control de los recursos lingüísticos y con un grado de precisión y ...
Objetivos: 1. Llevar a cabo transacciones de todo tipo, aunque sean delicadas y complejas.2. Participar y tomar la iniciativa en interacciones sociales dentro de la comunidad o de las comunidades ...
Objetivos: 1. Llevar a cabo transacciones de todo tipo, aunque sean delicadas y complejas.2. Participar y tomar la iniciativa en interacciones sociales dentro de la comunidad o de las comunidades ...
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