Objetivos: - Sensibilizar sobre la necesidad de detectar a tiempo las manifestaciones agresivas en el centro escolar. - Aportar estrategias de prevención de conductas violentas en el centro escolar. - Enseñar a contextualizar el problema, y respond...
Objetivos: "1.- Brindar al cursante información científica y técnica, basada en los nuevos aportes de las neurociencias, que le permitan ampliar y actualizar su práctica profesional. 2.- Acercar herramientas para una adecuada detección precoz de los trastornos de lectoescritura. 3.- Capacitar al cursante para el abordaje pedagógico de estas dificultades."
Requisitos: Si bien no existen requisitos especiales para acceder a la capacitación, por el nivel de tratamiento de los temas se prefiere cursantes que tengan formación y/o experiencia en pedagogía, docencia, psicopedagogía, neurociencias, y disciplinas afines.
A quién va dirigido: Se trata de un curso especialmente dirigido a quienes en su trabajo cotidiano atienden niños con dificultades de aprendizaje de la lectoescritura, especialmente dislexias. Este curso está destinado a docentes de todos los niveles de la educación, estudiantes de institutos superiores de formación docente y profesionales que atienden al emergente educativo: Psicopedagogos y licenciados en Psicopedagogía, logopedas, maestros de lenguaje,etc. Por su nivel técnico – científico también puede ser de interés de médicos, pediatras, neuropediatras, psiquiatras y neurólogos infantiles.
El cursante recibirá tres módulos de estudio, ampliamente ilustrados.
En el primer módulo se desarrollan conceptos básicos sobre dificultades de aprendizaje y trastornos del lenguaje y lectoescritura.
En el segundo módulo se presentarán los conceptos fundamentales sobre Dislexia de desarrollo: causas y mecanismo de producción, manifestaciones en el aula y en el cuaderno de clase, clasificación clínica, etc.
En el tercer módulo se ofrecen gran número de orientaciones para trabajar con estos niños en el aula.
Este material es interactivo y cuenta con links a videos ilustrativos sobre el tema, especialmente seleccionados de la web.
El alumno dispone de un tutor que responderá todas las dudas que se le presenten.
La evaluación final se resuleve On Line y en formato multiple choice. El alumno podrá acceder todas las veces que desee al formulario de evaluación por cuanto, por encima de la necesaria certificación de los conocimientos adquiridos; lo consideramos una instancia de aprendizaje fundamental.
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