La Escuela Profesional Xavier de Valencia es un centro educativo de iniciativa social, concertado, acogido a la financiación pública para asegurar la gratuidad o la ayuda económica que evite la discriminación por motivos ...

El técnico en animación sociocultural es aquel encargado de coordinar programas de intervención específicos ya sean por edad o sectores de intervención,así como realizar la animación en equipos especializados tales como ludotecas, centros culturales

Este profesional ejerce su actividad en el sector de los servicios a la comunidad: desarrollo comunitario e información juvenil, en el sector de los servicios culturales: de lectura e información, de tecnologías de la información y la comunicación, ...

Con esta formación aprenderás a crear y poner en marcha proyectos de intervención sociocultural que respondan a las necesidades de sus destinatarios teniendo en cuenta la perspectiva de género.

Si te gusta enseñar y trabajar con lo más pequeño, este Curso de aula matinal y comedor homologado podrás acceder a nuevas oportunidades laborales. Esta formación teórica y práctica te hará más competente en labores de dinámicas de grupo y recursos ...

Ciclo Formativo de Grado Superior de 1700 horas de duración y perteneciente a la Familia de Servicios Socioculturales y a la Comunidad, en el que se ?organizar, planificar y gestiona una pequeña empresa de actividades de tiempo libre y ...

Participar en el diseño de las actividades socio culturales, las campañas de promoción de las actividades, la coordinación de trabajo y supervisión de las actividades realizadas

Curso práctico dividido en 3 areas complementarias: asertividad, trabajo teatral y defensa personal. Enseñamos a los niños y adolescentes heramientas para prevenir y combatir el acoso escolar.

Curso intensivo teórico-práctico en el que se dota a los alumnos de herramientas útiles y prácticas para la intervención con menores y sus familias, desde el modelo sistémico-relacional y el constructivismo

Curso intensivo teórico-práctico de intervención con menores y sus familias desde el enfoque sistémico-relacional y el constructivismo. Tiene una parte teórica y una parte práctica.

Mediante este curso se pretende ofrecer el conocimiento de SAVRY y su aplicabilidad por parte de los profesionales vinculados a los contextos criminológicos como clave para la predicción de la peligrosidad y la prevención del comportamiento.

La atención a las personas en situación de dependencia y la promoción de su autonomía personal constituye uno de los principales retos de la política social de los países desarrollados. El reto no es otro que atender ...

esta formación va dirigida a personas que quieran desarrollar su actividad profesional en el sector de prestacion de servicios sociales en regimen de permanencia parcial o permanente y que deseen incorporarse al mundo lab

Objectiu: - Donar eines als i les educadors/es per poder gestionar els episodis de violència i agressivitat i resoldre els conflictes en els que es troben en la seva tasca educativa diària. A càrrec de: Salvador Aranda Martín, Mestre diplomat i coach

Soluciones breves y eficaces para el campo social y las profesiones de ayuda desde el enfoque de Constelaciones Familiares (Bert Hellinger). Se trata de un potente e innovador modelo de intervención para los profesionales de la relación ...

A càrrec de: Segundo Moyano, doctor en Pedagogia i educador social. Professor a la Universitat Oberta de Catalunya i a la Universitat de Barcelona.

El eneagrama es una herramienta muy potente para cualquier persona que trabaje en profesiones de ayuda. Es fundamental para el autoconocimiento y para conocer a los demás. Además es un mapa del universo.

La Educación Social se ocupa de una importante labor socioeducativa en contextos formales y no formales para contribuir al desarrollo de una sociedad democrática, libre y emancipada. Las enseñanzas conducentes a la obtención del Título de Graduado/a

Objectiu General: - Afavorir els canvis organitzatius a través del desenvolupament dels recursos humans de l'organització. Objectius Específics: - Assumir la necessitat de treballar en equip com a clau de l'èxit. - Incrementar el nivell de motivació

Conocer en profundidad las materias presentes en los diseños curriculares de Educación infantil, relacionando su naturaleza y su grado de complejidad con el nivel de desarrollo de los procesos cognitivos del alumnado de 0-6 años.

El Grado en Terapia Ocupacional tiene como objetivo que el estudiante adquiera los conocimientos, habilidades y actitudes requeridos para realizar una valoración funcional, formular el pronóstico, y realizar el tratamiento con los medios.

El grado permita al alumno acceder tanto a una posterior especialización como a la prestación de servicios profesionales dentro de aquellos empleos que son demandados por la sociedad especialmente en el contexto de Navarra.

Hay muchas definiciones que expresan la creatividad como el proceso a través del cual se consiguen resultados novedosos y valiosos. La creatividad es parte inherente al ser humano, está dentro de cada persona. Cómo llegar a potenciar y avivar ...

Bloque I. Actividades de educación en el tiempo libre infantil y juvenil Tema 1. Aplicación de los fundamentos de la educación infantil en el tiempo libre infantil y juvenil Introducción Usos y funciones del tiem...

•Dotarnos de herramientas de introspección a través del teatro y la psico-sociología.• Introducirnos en la meditación Mindfulness/Vipassana como herramientas para gestionar las representaciones internas y externas