Conocer en profundidad las materias presentes en los diseños curriculares de Educación infantil, relacionando su naturaleza y su grado de complejidad con el nivel de desarrollo de los procesos cognitivos del alumnado de 0-6 años.

Conocer en profundidad las materias presentes en los diseños curriculares de Educación Primaria, relacionando su naturaleza y su grado de complejidad con el nivel de desarrollo de los procesos cognitivos del alumnado de 6-12 años.

La Titulación de Pedagogía que proponemos se plantea un doble objetivo: - el primero consiste en proporcionar al alumnado una formación teórica y práctica que le permita estudiar el hecho educativo como totalidad y que, al mismo tiempo.

Objetivos: Tras la finalización de este Grado podrás optar a los siguientes campos profesionales: Docencia en centro educativos públicos, privados o concertados con niños y niñas de 0 a 3 años, de 3 a 6 años y de 6 a 12 años. Editoriales y ...

Requisitos: Bachillerato+selectividad Ciclos formativos de Grado superior de acceso según ley. Diplomados y licenciados Mayores de 25 años

Requisitos: Selectividad aprobada o módulos que habilitan para acceder a estos estudios

Requisitos: Selectividad aprobada o módulos que habilitan para acceder a estos estudios

Objetivos: Con este grado podrás obtener puestos de trabajo relacionados con los siguientes ámbitos:· Docencia en centro educativos públicos, privados o concertados con niños y niñas de 0 a 3 años y de 3 a 6 años.· Servicios y programas de ...

Objetivos: Tras la finalización de este Grado podrás optar a los siguientes campos profesionales:Docencia en centro educativos públicos, privados o concertados con niños y niñas de 0 a 3 años, de 3 a 6 años y de 6 a 12 años.Editoriales y ...

Objetivos: Tras la finalización de este Grado podrás optar a los siguientes campos profesionales: Docencia en centro educativos públicos, privados o concertados con niños y niñas de 0 a 3 años, de 3 a 6 años y de 6 a 12 años. Editoriales y ...

Objetivos: Con este grado podrás obtener puestos de trabajo relacionados con los siguientes ámbitos:· Docencia en centro educativos públicos, privados o concertados con niños y niñas de 0 a 3 años y de 3 a 6 años.· Servicios y programas de ...

Objetivos: Tras la finalización de este Grado podrás optar a los siguientes campos profesionales:Docencia en centro educativos públicos, privados o concertados con niños y niñas de 0 a 3 años, de 3 a 6 años y de 6 a 12 años.Editoriales y ...

Objetivos: El objetivo de este grado es formar profesionales capaces de contribuir al desarrollo integral de los/as niños/as, teniendo en cuenta su contexto familiar y socio-cultural, y que, en consecuencia, sepan dar respuesta a las necesidades ...

Objetivos: El objetivo del grado en Educación Primaria es formar a profesionales que sean capaces de anticiparse a las necesidades educativas integrales de sus alumnos/as. Profesionales que tengan en cuenta el entorno familiar, social y cultural de ...

Objetivos: Capacitar para describir, identificar, prevenir y tratar problemas de salud a los que se puede dar respuesta desde la Terapia Ocupacional.Permitir llevar a cabo actuaciones que promocionen la salud y la autonomía personal, prevengan el ...

Requisitos: Acceso universitario: Bachillerato y EBAU, o Título de Grado Superior de FP. A quién va dirigido: Jóvenes que deseen obtener la formación del maestro del futuro, con las mejores prácticas a su disposición.

Requisitos: Acceso universitario: Bachillerato y EBAU, o Título de Grado Superior de FP. A quién va dirigido: Jóvenes que deseen obtener la formación del maestro del futuro, con las mejores prácticas a su disposición.

Requisitos: Acceso universitario: Bachillerato y EBAU, o Título de Grado Superior de FP. A quién va dirigido: Jóvenes que deseen obtener la formación del maestro del futuro, con las mejores prácticas a su disposición.

Requisitos: Acceso universitario: Bachillerato y EBAU, o Título de Grado Superior de FP. A quién va dirigido: Jóvenes que deseen obtener la formación del maestro del futuro, con las mejores prácticas a su disposición.

Formación presencial e individual con profesores adaptados a necesidades del alumno. 1 profesor-1 alumno. En nuestra sociedad actual, la educación es uno de los valores primordiales. De aquí se desprende el interés por reformar y actualizar las ...

La infancia es la etapa más decisiva en la vida de una persona y es muy importante la preparación de la persona que le atiende.

Las ludotecas son espacios donde se realizan actividades lúdicas y de entretenimiento aunque sobre todo, han de ser espacios donde se estimule el desarrollo integral de la persona y se fomente la solidaridad.

Legislación inglés infantil alimentación y cuidados salud e higiene desarrollo afectivo desarrollo psicoevolutivo necesidades educativas especificas

Les classes de reforç escolar o repassos van adreçades a qualsevol persona (infant, adolescent o adult) que tingui dificultats o inquietuds davant qualsevol matèria a l’hora de superar un examen oficial (de l’escola, institut, facultat...)

La lengua de signos, expresión facial, expresión corporal.