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  •  Universidad Montrer Universidad Montrer
    PRECIO: 3.388,52 €
    CARRERA UNIVERSITARIA:Distancia

    Objetivos: Formar profesionales en Administración Educativa que se desempeñen dentro de un entorno global de una forma competitiva, ética y responsable que eficiente los procesos y recursos de las instituciones y organizaciones, a partir de la investig...

Grado en Licenciatura en Administración Educativa a Distancia

Universidad Montrer
Universidad Montrer

Carrera universitaria Distancia

Precio: 3.609,03 €
Duración: 3 años

Resumen de la carrera universitaria

Objetivos: Formar profesionales en Administración Educativa que se desempeñen dentro de un entorno global de forma competitiva, eficiente, ética y responsable de los procesos y recursos de las instituciones y organizaciones, a partir de la investigación y aplicación de estrategias para obtener un máximo rendimiento del sistema educativo.

Requisitos: Para integrarte a nuestra comunidad educativa deberás entregar la siguiente documentación en original más dos copias. • Acta de nacimiento • CURP • Comprobante de domicilio • Certificado de secundaria • Certificado de preparatoria • 3 fotografías tamaño infantil en blanco y negro • Pago de inscripción

A quién va dirigido: Egresados del nivel preparatoria o bachillerato ( en México equivale a doce años de educación básica).

Información adicional

Somos una institución  de educación superior con 18 años de experiencia, con nuestro campus principal en la ciudad de Morelia, Michoacán , México, contamos con dos modalidades de estudio:  presencial en nuestros diversos campus y  en línea que  nos permite  tener alumnos en diversos estados de la República Mexicana y en cualquier parte del mundo.

El Licenciado en Administración Educativa egresado de Universidad Montrer es un profesional capacitado para:
· Planificar los procesos educativos a través del desarrollo de habilidades docentes básicas, promoviendo la investigación, el mejoramiento de la calidad en las áreas de gestión estratégica de las instituciones educativas, aplicando innovación tecnológica y procedimientos técnicos de gestión y control institucional
· Gestionar el proceso administrativo de las instituciones de educación formal y no formal con ética profesional, aplicando teorías y enfoques administrativos alternativos en el marco de la normativa nacional, utilizando eficientemente los recursos humanos, financieros, técnicos y materiales para el logro de los objetivos organizaciones de estas entidades
· Diseñar, elaborar, ejecutar y evaluar proyectos educativos sobre la base de principios y leyes generales de la investigación científica, manteniendo la participación y crecimiento institucional, promoviendo el desarrollo de nuevos productos educacionales para satisfacer permanentemente a los clientes internos

 
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Temario completo de este curso

· ADMINISTRACIÓN I
· ADMINISTRACIÓN II
· ADMINISTRACIÓN III
· ADMINISTRACIÓN IV
· ADMINISTRACIÓN DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS
· ADMINISTRACIÓN DE PERSONAL
· BASES PSICOLÓGICAS DE LA EDUCACIÓN
· CASO PRÁCTICO I
· CASO PRÁCTICO II
· COMUNICACIÓN EDUCATIVA
· CONTABILIDAD I · CONTABILIDAD II
· DESARROLLO ORGANIZACIONAL
· DIRECCIÓN, LIDERAZGO Y GESTIÓN ESCOLAR
· ECONOMÍA
· EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTES
· EL ESTADO MEXICANO Y LA EDUCACIÓN
· EL TRABAJO ADMINISTRATIVO EN EL CENTRO EDUCATIVO
· ESTADÍSTICA
· ESTADÍSTICA APLICADA A LA EDUCACIÓN
· FINANZAS
· INFORMÁTICA I
· INFORMÁTICA II
· INFORMÁTICA III
· INGLÉS I
· INGLÉS II
· INGLÉS III
· INGLÉS IV
· INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA DE LA EDUCACIÓN
· HISTORIA CONTEMPORÁNEA DE MÉXICO
· LEGISLACIÓN Y NORMATIVIDAD DE LA EDUCACIÓN
· MANEJO DE GRUPOS
· PRÁCTICAS DE SUPERVISIÓN ESCOLAR
· PRÁCTICA PROFESIONAL
· PRESENTACIONES GRÁFICAS
· PRESUPUESTOS
· PROBLEMAS ECONÓMICOS, SOCIALES Y POLÍTICOS DE MÉXICO
· PSICOLOGÍA EDUCATIVA I
· PSICOLOGÍA EDUCATIVA II
· SEMINARIO DE GESTIÓN ESCOLAR
· SEMINARIO DE TESIS
· SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
· SUPERVISIÓN DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS
· TALLER DE LECTURA Y REDACCIÓN
· TALLER DE TÉCNICAS DE PRESENTACIÓN Y DISERTACIÓN
· TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN
· TEORÍA DE LA EDUCACIÓN
 
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