Objectiu: - Donar eines als i les educadors/es per poder gestionar els episodis de violència i agressivitat i resoldre els conflictes en els que es troben en la seva tasca educativa diària. A càrrec de: Salvador Aranda Martín, Mestre diplomat i coach

El Curso de metodología para profesores de ELE ofrece una formación avanzada y especializada en la enseñanza del Español como Lengua Extranjera. Tiene una duración de 2 semanas y funciona por convocatorias, que se anuncian en nuestra página web. ...

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Requisitos: Para inscribirse a las pruebas para el título de ciclos de grado superior se tiene que tener 20 años (o 19 años si también tienen el título de técnico o técnica, o los cumplen el año natural de la prueba).Ver el resto de los requisitos ...

Formación presencial e individual con profesores adaptados a necesidades del alumno. 1 profesor-1 alumno. En nuestra sociedad actual, la educación es uno de los valores primordiales. De aquí se desprende el interés por reformar y actualizar las ...

Formación integral en técnicas actorales para la comedia musical y el teatro musical. Formación en voz, interpretación y danza

Sabemos que el problema de los estudiantes que no consiguen los resultados esperados en los estudios es debido en su mayor parte a una falta de organización eficaz del trabajo.

Módulo de Formación Profesional de Grado superior de 2000 horas.

Ampliar i aprofundir el coneixement general (de les persones sordes i de la Llengua de Signes Catalana), domini i habilitat de la Llengua de Signes.

Ampliar el coneixement de les persones sordes, domini i habilitat de la Llengua de Signes Catalana i aprendre nous vocabularis.

Millorar el coneixement de les persones sordes i profunditzar en la gramàtica i lèxic de la Llengua de Signes Catalana i aprendre nous vocabularis.

Adquirir un coneixement bàsic en relació a la sordesa, les persones sordes, introducció a la Llengua de Signes Catalana i aprendre vocabulari bàsic.

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A càrrec de: Segundo Moyano, doctor en Pedagogia i educador social. Professor a la Universitat Oberta de Catalunya i a la Universitat de Barcelona.

El Centre Acadèmic ACCÉS està especialitzat en la prova de Selectivitat. Tot un seguit d’anys ens ha fet veure les necessitats reals de preparació que necessita aquesta prova per accedir a la universitat.

Capacitar al participante en el diseño de las actividades socio-culturales, las campañas de promoción de las actividades, la coordinación de trabajo y supervisión de las actividades realizadas.

Dotar al participante de los conocimientos necesarios en materia medioambiental (recursos, técnicas y dinámicas) para el desempeño de tareas de un monitor de educación ambiental.

Objectiu General: - Afavorir els canvis organitzatius a través del desenvolupament dels recursos humans de l'organització. Objectius Específics: - Assumir la necessitat de treballar en equip com a clau de l'èxit. - Incrementar el nivell de motivació

Es para aquellos alumnos que necesiten un apoyo extra en cualquier asignatura

El objetivo general de estos estudios consiste en la formación generalista y de carácter integrado sobre los contenidos fundamentales de los diversos ámbitos temáticos de la Geografía y la Ordenación del Territorio, su desarrollo epistemológico.

Conocer en profundidad las materias presentes en los diseños curriculares de Educación infantil, relacionando su naturaleza y su grado de complejidad con el nivel de desarrollo de los procesos cognitivos del alumnado de 0-6 años.

Conocer en profundidad las materias presentes en los diseños curriculares de Educación Primaria, relacionando su naturaleza y su grado de complejidad con el nivel de desarrollo de los procesos cognitivos del alumnado de 6-12 años.