ELIMINAR Y PROCESAR
EL TRAUMA EMOCIONAL EN LOS NIÑOS

Aprende un modo muy rápido, eficaz y sencillo, a eliminar los traumas y la sintomatología generada por las situaciones traumáticas vividas por los niño.

¿En qué se diferencia esta técnica con la de los adultos?

Los niños procesan con más rapidez los problemas por ese motivo necesitan técnicas más adaptadas a ellos. Además los problemas que nos encontramos son diferentes a los de los adultos, por lo que tendremos que añadir/eliminar/adaptar otros métodos para ser eficientes.

Aprenderemos así a solucionar ansiedad, miedos, fobias, tristeza, inseguridad, depresión, autoestima, problemas embarazo, parto, accidentes, pérdida de un ser querido, mal humor, falta de atención y de concentración etc.

SHEC INFANTIL además, ayuda a madurar el cerebro del niño, logrando que controle sus emociones, que aprenda a resolver y decidir ante diferentes situaciones de la vida, potenciando su seguridad y autoestima.

PROGRAMA

1.- CEREBRO Y TRAUMA
Cerebro triuno
Funciones del neocórtex
Emociones ¿que son?
Función de los hemisferios cerebrales
Sincronización vertical y sincronización horizontal
Activación de los hemisferios cerebrales
El estrés traumático infantil
Cómo se siente un niño pequeño ante una situación traumatizante

2-PROCEDIMIENTO TERAPÉUTICO
Procedimiento terapéutico en niños de 4 a 10 años
Datos necesarios para tener en cuenta en la revista en la entrevista con los padres
Instalaciones positivas
Procesar el malestar emocional pasos

3- PROTOCOLO BÁSICO
Fase 1 testar
Creencias positivas y negativas – láminas
Emociones- láminas
Donde se sienten- láminas
Ayudantes
Fase 2 procesar
Vídeo
Utilizar proyectivos y métodos shec
Práctica casos

4- HERRAMIENTAS DE AYUDA Y DESBLOQUEO

5- BARAJA DE EMOCIONES
Baraja de emociones 1
Baraja de emociones 2

6- PROCESAR SITUACIONES DE MALESTAR EMOCIONAL en menores de 4 años