MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN A LA PEDAGOGÍA Y PSICOPEDAGOGÍA CLÍNICA UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS INICIALES DE LA PEDAGOGÍA Y PSICOPEDAGOGÍA CLÍNICA 1. La educación 2. ...
MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN A LA PEDAGOGÍA Y PSICOPEDAGOGÍA CLÍNICA UNIDAD DIDÁCTICA 1. FUNDAMENTOS INICIALES DE LA PEDAGOGÍA Y PSICOPEDAGOGÍA CLÍNICA 1. La educación 2. ...
Requisitos: Diplomados y Graduados en Magisterio en cualquiera de sus especialidades.Licenciados y Graduados en Pedagogía.Licenciados y Graduados en Psicología.Diplomados y Graduados en Educación Social.Máster en Formación del Profesorado de Ed...
La pedagogía ignaciana tiene una larga tradición que bebe de la experiencia de aprendizaje y crecimiento de Ignacio de Loyola y de la habilidad que tuvieron, él y los primeros jesuitas, para armonizar dicha experiencia con todos los elementos ...
Objetivos: 1.- Conocer el proceso de evaluación y planteamiento de la hipótesis diagnóstica en Atención Temprana.2.- Conocer las distintas herramientas de evaluación que se pueden utilizar en Atención Temprana.3.- Conocer la organización diagnó...
El presente postgrado promueve la formación de docentes universitarios sobre la base de fundamentos teórico-científicos y de la reflexión crítica sobre la educación en general, y a la educación universitaria en particular, como proceso complejo, ...
Ofrecer a los profesionales de la salud la posibilidad de ampliar y mejorar dentro de su ámbito de actuación específico.
Con este postgrado aprenderás a poner en práctica el aprendizaje cooperativo en las aulas, diseñando estrategias de organización que favorezcan la atención a la diversidad.DURACIÓN: De octubre de 2013 a julio de 2014.PRECIO: 1350€.
Este posgrado pretende contribuir a la mejora de la convivencia en instituciones educativas, proporcionando una visión moderna, rigurosa, global e integrada sobre las líneas principales de intervención en la resolución pacífica de conflictos.
Objetivos: -Conocer el marco legal y las consideraciones deontológicas implicadas en el proceso de elaboración de informes psicopedagógicos. -Conocer la utilidad del informe psicopedagógico, los agentes que lo solicitan y los ámbitos para los ...
A quién va dirigido: Este curso está orientado a Estudiantes, Diplomados, Graduados o Licenciados en Psicología, Pedagogía y Psicopedagogía: profesores, orientadores y directores de Centros de todos los niveles educativos, educadores sociales, ...
Objetivos: - Conocer las condiciones, modalidades y trastornos del aprendizaje desde perspectivas teóricas diferentes, analizarlas, compararlas y establecer relaciones entre ellas. - Conocer los principales enfoques, abordajes diagnósticos y ...
Objetivos: Como Objetivo General para este Postgrado de Especialización nos hemos marcado el capacitar a los profesionales, futuros profesionales de la salud, educación, cuidadores del menor, padres de familia, en los conceptos actuales y la forma ...
Requisitos: Titulación superior para el Master. COU o similar para el Diploma
Objetivos: Dominar las características y peculiaridades del desarrollo evolutivo en niños/as y adolescentes.Conocer la fundamentación teórica y conceptual del Lenguaje y la Logopedia.Clasificar y conocer la etiología de los trastornos del lenguaje ...
OBJETIVOS. ACREDITACIONES. Al finalizar el curso, y una vez superados los exámenes, el Alumno obtiene: - Diploma y Certificado de Profesionalidad, expedidos por INETCOM, con el número de horas lectivas y de prácticas ...
Objetivos: Mediante el estudio de los contenidos propuestos por el centro, adquirirás nociones generales sobre los fundamentos de la educación expresiva, la psicología del desarrollo o la neurociencia, y te formarás para el estudio de la ...
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