Objetivos: · Identificar los problemas principales vinculados a la gestión de la calidad en las organizaciones. · Conocer el ámbito de la dirección y gestión de la calidad así como sus repercusiones organizativas.· Conocer los elementos que ...

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LOS ALIMENTOS 1. Conceptos relacionados con la alimentación 2. Clasificación de los alimentos Según su función Según su descripción 3. Clasificación de nutrient...

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MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN AL QUIROMASAJE DEPORTIVO UNIDAD DIDÁCTICA 1 EXPLORACIÓN Y TÉCNICAS BÁSICAS 1. La exploración 2. Técnicas básicas en Quiromasaje Deportivo 3. Otras ...

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UNIDAD DIDÁCTICA 1. INMUNOLOGÍA BÁSICA 1. Inmunología y sistema inmune Tipos de inmunidad 2. Componentes del sistema inmunitario Linfocitos Sistema del Complemento Fagocitos Citocinas Neutr&oac...

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INMUNOLOGÍA BÁSICA 1. Inmunología y sistema inmune Tipos de inmunidad 2. Componentes del sistema inmunitario Linfocitos Sistema del Complemento Fagocitos Citocinas Neutr&oac...

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Este programa se dirige a los titulados universitarios que deseen cursar estudios de postgrado, para ampliar el conocimiento en las dimensiones investigadora, académica y profesional de los cuidados de enfermería, en el proceso de salud y enfermedad.

El postgrado en Biomedicina Regenerativa se orienta como un programa encaminado a promover la especialización profesional y/o investigadora de los estudiantes en el campo de la biomedicina, incluyendo terapia celular, terapia génica.

El objetivo principal del Máster es la formación de investigadores altamente cualificados en los ámbitos de la Psicología que cubren sus materias, capaces de abordar los estudios de doctorado si lo desean. Específicamente, formar investigadores.

Capacitar al alumno para ser especialistas en Educación para la Salud y que puedan responder como expertos a las demandas en estos temas, en diferentes niveles y ámbitos de intervención.

El Master Universitario en Investigación en Salud es de carácter científico y pretende formar en aquellas competencias relacionadas con la adquisición de conocimientos en materia de metodología de la investigación.

El objetivo formativo, en referencia a la orientación profesional, es que los alumnos al finalizar los estudios, adquieran una especialización de alto nivel y unas determinadas competencias.