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Postgrado en Experto universitario en técnicas diagnósticas en ciencias de la salud

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BARCELONA UNIVERSITAS
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Postgrado Online

Precio: 995 € 398 €
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Duración: 6 meses

Resumen del postgrado

El conocimiento de las nuevas técnicas diagnósticas es imprescindible en ciencias de la salud, dado que son de gran utilidad en la práctica clínica diaria. En este sentido se pretende que todo profesional sanitario conozca en profundidad los avances metodológicos y tecnológicos, dado que éste es un campo con progresos constantes. Las distintas técnicas diagnósticas como TAC, RMN, PET, endoscopia e incluso la radiografía han experimentado un avance técnico y desarrollo espectacular en los últimos años, con numerosas novedades con gran utilidad diagnóstica y terapéutica. La imagen por resonancia magnética (IRM) se basa en la capacidad de algunos núcleos para absorber ondas de radiofrecuencia cuando son sometidos al efecto de un campo magnético; dicha capacidad genera una señal que es detectada por un receptor y tratada en un ordenador de manera similar a como lo hace la TAC para producir imágenes, cada vez es más frecuenete el indicar al paciente este tipo de prueba por sus ventajas con respecto a técnicas tan conocidas como los rayos X, y la TAC.

Objetivos: Generales Conocer en profundidad los principios generales, las indicaciones y los efectos secundarios de las técnicas diagnósticas, con el fin de proporcionar una asistencia sanitaria de calidad al paciente, resolviendo sus trámites con la mayor rapidez posible. Realizar el análisis coste-beneficio de cada técnica diagnóstica, optimizando en cada caso el coste sanitario que se implica y siguiendo las políticas sanitarias implicadas en cada una de ellas. Conocer en profundidad las técnicas diagnósticas sobre células y tejidos con finalidad terapéutica y pronóstica. Mejorar el proceso sanitario y los resultados en las técnicas diagnósticas en los distintos grupos poblacionales que las reciben. Planificar un abordaje interdisciplinar centrado en el diagnóstico precoz, certero y eficaz en el paciente, para disminuir el tiempo de espera y optimizar el gasto sanitario. Promover la formación del personal sanitario para la práctica interdisciplinar en las técnicas diagnósticas utilizadas, conociendo sus correctas aplicaciones e interpretaciones. Saber utilizar los recursos existentes, humanos y materiales, disponibles para el personal sanitario en las intervenciones mediante técnicas diagnósticas en todos sus niveles (prevención primaria, secundaria y terciaria). Adquirir los oportunos conocimientos sobre técnicas diagnósticas en salud y mantenerlos actualizados para ayudar a fomentar nuevos proyectos de investigación en esta disciplina. Lograr el bienestar y la calidad de vida del paciente, así como el cuidado de la salud del individuo y de la comunidad y procurar que la distribución de los recursos sanitarios se haga con criterios objetivos y públicos.

Requisitos: Requisitos de acceso Copia del DNI, TIE o Pasaporte.

A quién va dirigido: LICENCIADOS Y DIPLOMADOS

Información adicional

METODOLOGÍAEl desarrollo del programa formativo se realiza a distancia, el alumno dispondrá de los contenidos en formato PDF y realizará laevaluación en la plataforma online, esta plataforma está operativa 24x7x365 y además está adaptada a cualquier dispositivo móvil.El alumno en todo momento contará con el apoyo del departamento tutorial. Las tutorías se realizan mediante email o través del sistema de mensajería que incorpora la plataforma online. Dentro de la plataformaencontrarás:Guía de la plataforma.Foros y chats para contactar con los tutores.Temario.Resúmenes.Vídeos.Guías y protocolos adicionales.Evaluaciones.Seguimiento del proceso formativo.

 
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Temario completo de este curso

CONTENIDOSMódulo I.Introducción.Tema I. Historia y evolución de la técnica mamográfica.Tema II. Anatomía de la mama.Tema III. Bases de la mamografía.Tema IV. Proyecciones de mama en un estudio rutinario.Tema V. Proyecciones adicionales.Tema VI. Proyecciones de localización.Tema VII. Screening mamográficos.Tema VIII. Alteraciones mamográficas asociadas a un cáncer de mama.Tema IX. Lesiones malignas y benignas en la mama.Tema X. Localizaciones de lesiones no palpables en la mama.Tema XI. Ecografía mamaria.Tema XII. Resonancia magnética de mama.Formación Alcalá - Experto universitario en técnicas diagnósticas en ciencias de la salud 3Tema XIII. Cáncer de mama.Anexo I. Cuidados a la mujer mastectomizada.Módulo II.Tema I. Historia de la resonancia magnética.Tema II. Realizar una prueba correcta: componentes y medios.Tema III. Los artefactos.Tema IV. Sala de realización de resonancia.Tema V. Realizar la prueba con seguridad.Tema VI. Preparación y realización de la resonancia magnética.Tema VII. Estudios de las distintas partes del cuerpo I.Tema VIII. Estudios de las distintas partes del cuerpo II.Tema IX. Ergonomía y resonancia magnética.Tema X. Tomografía axial computerizada.Tema XI. Terminología.Módulo III.Tema I. Anatomía del aparato digestivo.Tema II. Endoscopia digestiva I.Tema III. Endoscopia digestiva II.Tema IV. Cápsula endoscópica.Tema V. CPRE.Tema VI. Balón intragástrico.Tema VII. Limpieza y desingección.Tema VIII. Riesgos laborales.Tema IX. Localización y denominación de algunas enfermedades digestivas.Módulo IV.Tema I. La radiología.Tema II. Técnicas radiológicas.Tema III. Protección radiológica en pediatría.Tema IV. Aparato respiratorio.Tema V. Aparato digestivo.Tema VI. Aparato genitourinario.Tema VII. Cabeza y cuello.Tema VIII. Columna vertebral.Tema IX. Sistema musculoesquelético I.Tema X. Sistema musculoesquelético II.Tema XI. Sistema musculoesquelético III.Tema XII. Sistema cardiovascular.Tema XIII. Tomografía computerizada.Tema XIV. Principales pruebas diagnósticas de imagen.Anexo.Tesina de investigaciónEl alumno debe de realizar un trabajo final del experto de un tema relacionado con el experto, en caso de querer publicar debecomunicarnos el tema en cuanto lo sepa ya que tenemos que aceptarlo y anotarlo, y el tema no puede estar ya previamenteseleccionado por otro compañero, debe tener una extensión mínima con unos requisitos mínimos de calidad y de actualidadbibliográfica.
 
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