Objetivos: Objetivo general Ofrecer al profesional de enfermería una formación actualizada en el manejo de los pacientes afectos de patologías digestivas, endocrinometabólicas, patologías infecciosas, nefrourológicas, oftalmológicas y otorrinolaringológicas, que pueden acudir al Servicio de Urgencias Pediátricas Objetivos específicos Módulo 1. Organización sanitaria ante la urgencia pediátrica común Describir los procedimientos que el personal de enfermería puede llevar a cabo para resolver situaciones potencialmente peligrosas con seguridad Módulo 2. Urgencias digestivas Identificar las principales urgencias digestivas Revisar las dietas que lleva el paciente Módulo 3. Urgencias endocrinometabólicas Conocer la edad del paciente y valorar su desarrollo hasta la fecha Identificar los principales tratamientos para un correcto desarrollo endocrino
A quién va dirigido: El programa está orientado hacia una revisión de los principales aspectos de las urgencias pediátricas y el manejo de la patología en el niño en su conjunto, basándose en la evidencia científica y en la experiencia de reconocidos profesionales en el ámbito de la Pediatría.
Módulo 1. Organización sanitaria ante la urgencia pediátrica común
1.1. El equipamiento en el servicio de Urgencias Pediátricas (SUP)
1.1.1. Características diferenciales de los SUP
1.1.2. Infraestructura, dotación de personal
1.1.3. Material
1.2. Triaje en pediatría
1.2.1. Definición
1.2.2. Sistemas de clasificación
1.3. Transporte del paciente crítico pediátrico. Traslado intrahospitalario, traslado extrahospitalario e ISOBAR
1.4. Transporte neonatal y pediátrico
Módulo 2. Urgencias digestivas
2.1. El lactante con rechazo del alimento
2.2. Dolor abdominal agudo
2.3. Trastornos gastrointestinales
2.4. Deshidratación aguda
2.4.1. Deshidratación isonatrémica
2.4.2. Deshidratación hiponatrémica
2.4.3. Deshidratación hipernatrémica
2.5. Trastornos equilibrio ácido-básico
2.5.1. Acidosis metabólica. Acidosis respiratoria
2.5.2. Alcalosis metabólica. Alcalosis respiratoria
2.6. Enfermedad celíaca
2.6.1. Algoritmo diagnóstico
2.6.2. Tratamiento
2.7. Reflujo Gastro Esofágico (RGE)
2.8. Estreñimiento
2.9. Hepatitis
2.9.1. VHA, VHB, VHC, VHD, VHE
2.9.2. Hepatitis autoinmune
2.10. Hemorragias gastrointestinales
2.11. Ictericia
2.12. Técnicas y procedimientos. Reducción de hernia inguinal
Módulo 3. Urgencias endocrinometabólicas
3.1. Urgencias en el paciente diabético
3.2. Alteraciones hidroelectrolíticas
3.3. Insuficiencia suprarrenal
Módulo 4. Urgencias oftalmológicas y otorrinolaringológicas
4.1. Conjuntivitis y blefaritis. Ojo rojo
4.1.1. Patología infecciosa más frecuente
4.1.2. Patología no infecciosa
4.1.3. Protocolo de Urgencias Pediátricas oftalmológicas
4.2. Párpados y sistema lacrimal
4.2.1. Alteraciones y malformaciones palpebrales
4.2.2. Patología inflamatoria
4.2.3. Quistes y tumores
4.2.4. Patología lacrimal infantil
4.2.5. Traumatología palpebral en la infancia
4.3. Faringoamigdalitis aguda. Otitis media aguda. Sinusitis
4.4. Extracción de un cuerpo extraño ocular
4.5. Exploración oftalmológica con fluoresceína
4.6. Eversión del párpado superior
Módulo 5. Situaciones especiales en Urgencias Pediátricas
5.1. Niños con necesidades especiales
5.1.1. Traqueostomía y ventilación mecánica domiciliaria
5.1.2. Gastrostomías y sondas de alimentación
5.1.3. Válvulas de derivación ventrículo peritoneal
5.1.4. Catéteres centrales y accesos vasculares protésicos
5.2. Medicamentos en edad pediátrica
5.3. Psiquiatría en urgencias
5.3.1. Valoración y tratamiento inicial
5.3.2. Agitación psicomotriz y violencia
5.3.3. Conducta suicida
5.3.4. Trastornos psicóticos
5.4. Maltrato infantil
5.4.1. Actitud en urgencias
5.4.2. Asistencia en caso de abuso
5.5. Técnicas y procedimientos. Contención mecánica del niño agitado o agresivo
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Requisitos: El perfil del alumno: persona interesada por la atención sanitaria de pacientes en situaciones de emergencia.
La población mayor de 65 años en España supone cuantitativamente hoy en día, un grupo social de importancia creciente. Existen por tanto, nuevos retos en la atención a este colectivo marcado ...
Objetivos: • Lograr que el alumno conozca exhaustivamente la dotación de los diferentes equipos y vehículos de emergencias.• Poseer los conocimientos necesarios de mecánica para mantener ...
Objetivos: El objetivo principal del curso es dar a conocer técnicas de asistencia a enfermos, heridos y personas que necesiten de primeros auxilios básicos en situaciones de emergencia. ...
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