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    POSTGRADO:Online

    La capacidad para percibir, expresar, comprender y regular las emociones marcará la diferencia entre los profesionales y organizaciones excelentes y los que no son.El Curso de Experto en Inteligencia Emocional en Entornos Laborales aporta una forma...

Curso de Experto en Inteligencia Emocional en entornos laborales - online .

En estos momentos el centro Fundación Universitat Jaume I - Empresa no tiene la matrícula abierta para este curso.

Fundación Universitat Jaume I - Empresa

Resumen del curso

La capacidad para percibir, expresar, comprender y regular las emociones marcará la diferencia entre los profesionales y organizaciones excelentes y los que no son. El Curso de Experto en Inteligencia Emocional en Entornos Laborales aporta una formación práctica a los profesionales de distintas áreas (educativas, laborales, clínicas, etc.) destinadas al desarrollo de las habilidades de Inteligencia Emocional. Se trata de un curso eminentemente aplicado, que completa los aspectos teóricos con el trabajo intensivo práctico dirigido por un tutor. Corresponde al primer módulo del Máster en Inteligencia Emocional y Coaching. Este curso se imparte en una doble modalidad: presencial y on-line.

Objetivos: La evaluación del Curso de Experto en Inteligencia emocional depende de dos tareas: 1. Realización de una memoria escrita en la que se resuman las 8 sesiones de aula y se incluya un comentario personal acerca de cómo la realización del curso ha mejorado dos áreas de vida del alumno: la personal y la profesional. 2. Presentación oral del trabajo escrito. De esta exposición se espera que se expliquen los conocimientos adquiridos durante el curso así como la influencia que han tenido en el alumno a nivel personal y profesional. Será necesario un promedio superior a 5 con ninguna nota inferior a 4. Las notas por debajo de 4 podrán optar a una segunda convocatoria. En caso de no obtener el promedio de 5 se someterán a una prueba general, que deberá ser superada con 5. La asistencia a clase es obligatoria. La falta de asistencia superior al 15% de las clases obligará a la presentación de un trabajo individual compensatorio que será aceptado o no por los directores. En caso de faltas superiores al 30% no se obtendrá el título.

Requisitos: 1 Fotocopia del título 1 copia del Expediente Académico Curriculum Vitae 1 fotografía 1 fotocopia del DNI (alumnos extranjeros, NIE o pasaporte). Justificante del ingreso de 300 € como reserva de plaza Número de cuenta para hacer efectiva la domiciliación bancaria

A quién va dirigido: Titulados Universitarios Estudiantes de últimos cursos interesados en la aplicación del Coaching Organizacional, y que tengan pendiente de superar menos de 30 créditos ECTS. *Nota: este estudiantado no podrá optar a ningún certificado ni a la expedición del título propio hasta que no se obtenga la titulación correspondiente. Profesionales del sector que, sin poseer título universitario, acrediten suficiente experiencia profesional como directivos o empleados en emresas o instituciones vinculadas al ámbito de estudio.

Temario completo de este curso

1. La Inteligencia emocional
o Concepto de Inteligencia Emocional
o Teorías y modelos de Inteligencia Emocional
o Componentes de la Inteligencia Emocional
o Mitos y verdades del concepto de Inteligencia Emocional


2. Gestión emocional en organizaciones
o Autoconocimiento emocional
o Desarrollo de habilidades de gestión emocional
o La Inteligencia Emocional y el Coaching sistémico


3. La Inteligencia Emocional aplicada al Liderazgo
o La Inteligencia Emocional y el Trabajo en Equipo (desarrollo de emociones colectivas)
o El líder emocionalmente inteligente


4. Mindfulness: Aplicaciones en el ámbito de las Organizaciones
o ¿Qué es el Mindfulness?
o Herramientas para desarrollar habilidades de Mindfulness: Meditación
o Meditación interna y externa
o Práctica de la atención, observación y concentración.


5. Emociones Positivas y Trabajo en Equipo
o Fundamentos de la Psicología Positiva
o Climas de trabajo positivo y regulación emocional
o Desarrollo de Intervenciones fundamentadas en la Psicología Positiva orientadas al bienestar y al desempeño emocional.


6. Trabajo Emocional. Avances e Investigaciones recientes
o Contextualización y evaluación del Trabajo Emocional en las organizaciones
o Principales modelos de Trabajo emocional
o Identificación de situaciones y aspectos clave en contextos reales


7. La educación emocional
o Desarrollo de programas de Alfabetización Emocional en las aulas
o La inclusión de las emociones en los procesos educativos actuales
o Desarrollo de programas de Intervención en profesores, alumnos y familias


8. Evaluaciones e Intervenciones en Organizaciones
o Sistemas de Evaluación de Inteligencia Emocional
o Desarrollo de métodos de evaluación y desarrollo de la IE en organizaciones


MÓDULO DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA
Seminario sobre Expresión y Gestión Emocional
Profesor: Rubén Rodríguez Lucas
Seminario Mindfulness para la Gestión de las Emociones
Profesores: Jorge Moltó Lorenzo y Rosa Martínez Borrás

 
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