La evaluación psicológica como proceso movilizador en el marco de la psicoterapia. Motivo de consulta vs. conflicto.

Ansiedades básicas de los sujetos participantes en el proceso.

Fase Inicial o de contacto.

• Primera entrevista. Aspectos formales: el encuadre. Exploración de la comunicación verbal-no verbal.
• Explicitación de las demandas: de cambio, de conformidad, confusa, de terceros. La evaluación psicológica como proceso movilizador en el marco de la psicoterapia. Motivo de consulta vs. conflicto.

  Ansiedades básicas de los sujetos participantes en el proceso

Fase Exploratoria o de movilización.

• Entrevistas exploratorias.
• Entrevistas para la administración de pruebas. Herramientas específicas:

Tests proyectivos:

• Rorschach
• Gráficos
• Desiderativo
• Asociación libre de palabras
• De los colores (Lüscher)

Pruebas psicométricas:

• Millon III
• Escalas

Fase de Sistematización.

• Ordenación e interpretación del material recogido.
• Sistematización de los datos: formulación de la historia clínica y diagnóstico.
• Formulación del juicio diagnóstico - pronóstico e indicaciones terapéuticas.

Fase Devolutiva.

• Entrevista de devolución.
• Encuadre terapéutico o de intervención.
• Redacción y tipos de informe.

Evaluación familiar: la familia como sistema. Manejo de las interferencias.

La evaluación psicológica aplicada al niño y al adolescente.

La evaluación en situaciones clínicas concretas:

• Evaluación de los trastornos de personalidad.
• Id. del alcoholismo, del riesgo de suicidio, del sentimiento de culpa, de la sensación de fatiga, de los trastornos psicosomáticos.
• Evaluación de los trastornos del comportamiento alimentario.
• Id. de los trastornos disociativos.

Protocolo para establecer un diagnóstico. Mapas de diagnóstico para terapia.

Diagnóstico Pentaxial DSM-5. Instrumentos específicos: SCID-I y SCID-II.

Aspectos conceptuales del diagnóstico psiquiátrico: explicaciones de la American Psychiatric Association.