UNIDAD DIDÁCTICA I: DESARROLLO NORMAL.

Tema 1. Bases neurobiológicas del desarrollo del lenguaje.
Tema 2. Modelos psicolingüísticos del desarrollo del lenguaje.
Tema 3. Dimensiones perceptiva, social, funcional y comunicativa
Tema 4. Bilingüismo en el niño.
UNIDAD DIDÁCTICA II: MÉTODOS DE EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO.

Tema 5. Evaluación del lenguaje oral.
Tema 6. Diagnóstico audiológico.
Tema 7. Evaluación neuropsicológica.
Tema 8. Exámenes psicofisiológicos de lateralización funcional hemisférica para el lenguaje: escucha dicótica, concurrencia
Tema 9. Evaluación de los aprendizajes escolares: lectura, escritura
Tema 10. Evaluación del comportamiento.
Tema 11. Neurofisiología y neuroimagen. Patología del lenguaje

UNIDAD DIDÁCTICA III: PATOLOGÍA DEL LENGUAJE EN EL NIÑO.
Tema 12. Clasificación de los trastornos del lenguaje en el niño.
Tema 13. Semiología de los trastornos del lenguaje en el niño.
Tema 14. Epidemiología.
Tema 15. Hipoacusias en el niño.
Tema 16. Síndromes lesionales precoces: parálisis cerebral infantil.
Tema 17. Síndromes pseudobulbales, apraxia bucofacial y Moebius.
Tema 18. Trastornos específicos del desarrollo del lenguaje.
Tema 19. Afasia del niño.
Tema 20. Tartamudeo del niño.
Tema 21. Aprendizaje de la lectura. Dislexias.
Tema 22. Déficit de atención e hipercinesia.
Tema 23. Lenguaje y deficiencia mental.
Tema 24. Trastornos de la comunicación en el autismo infantil.
Tema 25. Trastornos emocionales y patología del lenguaje.
Tema 26. Trastornos del lenguaje y epilepsia.
Tema 27. Evaluación fonológica
Tema 28. Trabajo final/Examen final.