Objetivos: Dotar al alumnado de competencias profesionales para la intervención en materias de igualdad. Conceptualización y evolución histórica de la violencia e igualdad de género. Contextualizar la igualdad en nuestro entorno. Marco jurídico y las políticas vigentes. Estudiar la realidad laboral y los retos que plantea desde el equilibrio de género hasta la conciliación familiar. Estudiar la metodología de investigación en materia de género y adquirir nociones de formación básicas. Abordar los recursos, servicios y programas existentes. Habilidades para la intervención social psicológica y política. Conocer los protocolos judiciales y de seguridad. Conocer las políticas y planes de igualdad. Transmitir los valores de igualdad y ciudadanía democrática.
Requisitos: Tener una titulación universitaria o encontrarse cursando el último curso de cualquier carrera.
A quién va dirigido: Trabajadores/as sociales, educadores/as sociales, psicólogos/as, y otros profesionales con titulación universitaria que quieran obtener una capacitación en igualdad y violencia de género actualizada.
Prácticas voluntarias.
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Módulo I. IGUALDAD DE GÉNERO. CONCEPTUALIZACIÓN.
Unidad Didáctica 1. Teoría feminista. Historia y corrientes.
Unidad Didáctica 2. Estudios de género.
Unidad Didáctica 3. Igualdad de género. Concepto sexo/género.
Unidad Didáctica 4. Identidad y socialización.
Unidad Didáctica 5. Estereotipos de género y su influencia en la sociedad.
Unidad Didáctica 6. Legislación en materia de igualdad en el territorio español.
Unidad Didáctica 7. Legislación en materia de igualdad en el ámbito europeo e internacional.
Módulo II. GÉNERO Y VIDA EN SOCIEDAD.
Unidad Didáctica 1. Género y sociedad.
Unidad Didáctica 2. Juventud y género.
Unidad Didáctica 3. Comunicación y género.
Unidad Didáctica 4. Cultura y género desde la sociología y la antropología.
Unidad Didáctica 5. Género y literatura popular.
Unidad Didáctica 6. Coeducación /Educación para la igualdad.
Unidad Didáctica 7. Análisis de los tiempos y los espacios urbanos desde la perspectiva de género.
Módulo III. POLÍTICAS Y PLANES DE IGUALDAD.
Unidad Didáctica 1. Planes de igualdad de oportunidades.
Unidad Didáctica 2. Legislación en materia de planes de igualdad.
Unidad Didáctica 3. Análisis feminista de planes de igualdad.
Unidad Didáctica 4. Diseño y evaluación de políticas desde la perspectiva de género.
Unidad Didáctica 5. Economía y relaciones laborales desde la transversalidad de género.
Unidad Didáctica 6. Diseño e implementación de planes de igualdad.
Módulo IV. VIOLENCIA DE GÉNERO. CONCEPTO. PLANES Y POLÍTICAS. PROTOCOLOS JUDICIALES Y DE SEGURIDAD.
Unidad Didáctica 1. Violencia de género. Conceptualización y contexto.
Unidad Didáctica 2. Marco jurídico nacional, europeo e internacional.
Unidad Didáctica 3. Políticas y planes nacionales e internacionales de prevención de la violencia de género.
Unidad Didáctica 4. Plan nacional de sensibilización y prevención de la violencia de género.
Unidad Didáctica 5. Pacto nacional contra la violencia de género.
Unidad Didáctica 6. Procesos judiciales y protocolos de actuación policial y de las fuerzas y cuerpos de seguridad del Estado ante la violencia de género.
Módulo V. VIOLENCIA DE GÉNERO. RECURSOS, SERVICIOS Y PROGRAMAS. INTERVENCIÓN SOCIAL, PSICOLÓGICA Y POLÍTICA.
Unidad Didáctica 1. Recursos y servicios especializados en la atención a víctimas de violencia de género en el territorio nacional.
Unidad Didáctica 2. Programas de atención especializada y atención interdisciplinar.
Unidad Didáctica 3. Intervención social en violencia de género.
Unidad Didáctica 4. Intervención psicológica en violencia de género (programas que se llevan a cabo).
Unidad Didáctica 5. Intervención jurídica en violencia de género (protocolo de intervención).
Unidad Didáctica 6. Afectación de la violencia de género en los y las menores y su tratamiento.
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