Objetivos: El contenido formativo de este Máster consta de 60 créditos distribuidos en asignaturas obligatorias y optativas. Tras superar esta formación, estarás capacitado/a para intervenir en las dificultades de aprendizaje y lenguaje y encaminar la educación hacia la inclusión potenciando los conocimientos, habilidades y destrezas de todos los alumnos.

Requisitos: Para cursar este máster universitario el estudiante debe tener alguna de las titulaciones que se detallan a continuación: diplomatura de Magisterio o grado de Maestro de Educación Infantil/Primaria o grado de Educación Infantil/Primaria. Licenciatura de Psicopedagogía, Psicología y/o Pedagogía. Solo serán admitidos en el máster universitario los estudiantes con el perfil de ingreso recomendado. Sin embargo, tendrán que cursar 11 créditos ECTS de complementos formativos los estudiantes de: Diplomatura o grado de Logopedia, Educación Social, Trabajo Social y Terapia Ocupacional.

A quién va dirigido: Este curso va dirigido a aquellas personas que quieran especializarse en este ámbito y profundizar y actualizar sus conocimientos. Se recomienda un nivel de competencia en lengua extranjera equivalente al A2 del Marco común europeo de referencia para las lenguas. Se recomienda un nivel de competencia de usuario en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación.