El máster en salud mental del anciano esta destinado a empresarios, emprendedores o
trabajadores en el ámbito de la salud mental. Permite conocer el envejecimiento, la clasificación
de los ancianos, la salud mental y patologías mas frecuentes en el anciano y la estimulación
cognitiva para ancianos con problemas de salud mental.
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*El contenido del curso se encuentra orientado hacia la adquisición de formación teórica complementaria. Este curso no conduce a la obtención de una titulación oficial.
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Temario completo de este curso
PARTE 1. SALUD MENTAL DEL ANCIANO
MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN AL ENVEJECIMIENTO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL ENVEJECIMIENTO
Definición del envejecimiento
Teorías del envejecimiento
Disciplinas importantes en la tercera edad
Longevidad
Envejecimiento celular y molecular
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CLASIFICACIÓN DE LOS ANCIANOS
Introducción a la geriatría y gerontología
Clasificación de los ancianos
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CAMBIOS EN EL ENVEJECIMIENTO: ENVEJECIMIENTO NORMAL, EL DETERIORO COGNITIVO Y LA DEMENCIA
El envejecimiento normal y el envejeciendo patológico
Deterioro en la vejez
Deterioro cognitivo leve
Demencias
MÓDULO 2. SALUD MENTAL Y PATOLOGÍAS MÁS FRECUENTES EN EL ANCIANO
UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA SALUD MENTAL EN EL ANCIANO
Salud mental en la tercera edad
La valoración geriátrica integral
Enfermedades neurodegenerativas
Estado confusional agudo y estados paranoides
El anciano con agitación psicomotriz
Depresión y riesgo de suicidio
Trastornos del sueño en el anciano
Prevención de los problemas de salud mental en los ancianos
UNIDAD DIDÁCTICA 5. ENFERMEDAD DE ALZHEIMER
La enfermedad de Alzheimer
Alteraciones en la EA
Fases de la enfermedad de Alzheimer
Diagnóstico en la enfermedad de Alzheimer. Diferencial y anatomopatológico
Tratamiento
Asociaciones que colaboran con la EA
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ENFERMEDAD DE PARKINSON
Enfermedad de Párkinson
Características para su Detección. Sintomatología
El Párkinson en los Mayores
Pruebas de valoración de la EP
Tratamiento
Asociaciones que colaboran con la EP
UNIDAD DIDÁCTICA 7. DETERIORO COGNITIVO VASCULAR Y DEGENERACIÓN FRONTOTEMPORAL
Patología vascular cerebral
Degeneración frontotemporal
UNIDAD DIDÁCTICA 8. DEMENCIA DE CUERPOS DE LEWY Y ENFERMEDAD DE HUNTINGTON
Demencia de cuerpos de Lewy
Enfermedad de Huntington
MÓDULO 3. LA ESTIMULACIÓN COGNITIVA PARA ANCIANOS CON PROBLEMAS DE SALUD MENTAL: ENFERMEDADES NEURODEGENERATIVAS
UNIDAD DIDÁCTICA 9. COGNICIÓN HUMANA EN LA VEJEZ
La cognición humana. Las funciones cognitivas
Cambios cognitivos característicos de la vejez
Deterioro de las funciones cognitivas. La importancia de la estimulación cognitiva
La estimulación cognitiva
Programas de estimulación cognitiva
Ejemplos de programas de estimulación cognitiva
UNIDAD DIDÁCTICA 10. ESTIMULACIÓN COGNITIVA DE LA PERCEPCIÓN Y CAPACIDADES ATENCIONALES EN ENFERMEDADES NEURODEGENERATIVAS
Problemas perceptivos en la EA
Problemas atencionales en la EA
UNIDAD DIDÁCTICA 11. ESTIMULACIÓN COGNITIVA DE LA MEMORIA Y EL LENGUAJE EN ENFERMEDADES NEURODEGENERATIVAS
Problemas de memoria en la EA
Problemas del lenguaje en la EA
UNIDAD DIDÁCTICA 12. ESTIMULACIÓN COGNITIVA DE LA ORIENTACIÓN ESPACIO TEMPORAL Y TRABAJO DE LOS PROBLEMAS MOTORES EN ENFERMEDADES NEURODEGENERATIVAS
Problemas relacionados con la orientación en la EA
Problemas motores en la EA
UNIDAD DIDÁCTICA 13. ESTIMULACIÓN COGNITIVA DE LAS FUNCIONES EJECUTIVAS, RAZONAMIENTO Y ACTIVIDADES DE LA VIDA DIARIA EN ENFERMEDADES NEURODEGENERATIVAS
Problemas relacionados con las funciones ejecutivas y razonamiento en la EA
Actividades instrumentales y de la vida diaria
PARTE 2. SALUD MENTAL I
MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN A LA SALUD MENTAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES LA SALUD MENTAL? UNIDAD DIDÁCTICA 2. SALUD VS. ENFERMEDAD
Enfermedad mental y trastornos mentales
Discapacidad mental
Incapacidad mental
Enajenación
UNIDAD DIDÁCTICA 3. CARACTERÍSTICAS DE UNA CORRECTA SALUD MENTAL
Factores que pueden afectar a la salud mental
Fomentar la salud mental
MÓDULO 2. DETECCIÓN DEL MALESTAR MENTAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO DEL MALESTAR MENTAL
Exploración
Analíticas y estudios complementarios
Evaluación psicológica
UNIDAD DIDÁCTICA 2. SÍNTOMAS
Ansiedad
Estrés
Cambios de estado de ánimo
Problemas alimenticios
Dificultades con el sueño
Adicciones
Distorsión del pensamiento
Problemas de personalidad
MÓDULO 3. VALORACIÓN DEL ESTADO MENTAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ENTREVISTA CLÍNICA
Características de la entrevista
Tipos de entrevista
Herramientas y técnicas para entrevistar
Perfil del entrevistador
UNIDAD DIDÁCTICA 2. OBSERVACIÓN CONDUCTUAL UNIDAD DIDÁCTICA 3. EXAMEN DEL ESTADO MENTAL
Valoración conductual
Valoración cognitiva
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESCALAS DE VALORACIÓN DEL ESTADO MENTAL
Escalas de valoración cognitiva
Otras escalas de valoración mental
MÓDULO 4. INFLUENCIA DE LAS EMOCIONES EN LA CONDUCTA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ SON LAS EMOCIONES?
Relación entre emoción y conducta
Funciones de las emociones
Tipos de respuesta emocional
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TIPOS DE EMOCIONES
Emociones primarias
Emociones secundarias
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EFECTOS DE LAS EMOCIONES
Efectos positivos
Efectos negativos
UNIDAD DIDÁCTICA 4. FORMACIÓN DE LAS EMOCIONES
Sistema sensorial como receptor de la información
Procesamiento de la información: sistema emocional y cognitivo
Respuesta a la información: sistema conductual
UNIDAD DIDÁCTICA 5. GESTIÓN DE LAS EMOCIONES
Inteligencia emocional
Técnicas de gestión emocional
PARTE 3. SALUD MENTAL II
MÓDULO 5. INCIDENCIA SOBRE EL INDIVIDUO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA
Intervención preventiva
Prevención vs. promoción en salud mental
Tipos de prevención
Tipos de intervención
Niveles de intervención
Lugares de intervención
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TRATAMIENTO
Terapias biológicas
Terapias psicosociales
Psicoterapia
MÓDULO 6. INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA EN TRASTORNOS DEPRESIVOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ SON LOS TRASTORNOS DEPRESIVOS?
Objetivos: El objetivo básico de este curso es dar a conocer a nuestros alumnos todo lo que necesitan para convertirse en profesionales sobre la salud mental en el anciano. Requisitos: No se ...
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Requisitos: Psicólogos o Estudiantes del último curso del Grado en Psicología (es necesario estar en posesión del Título de Licenciado o Grado de Psicología para poder emitir el Título de Máster, de ...
Objetivos: Aprender a conceptualizar, tratar y emitir informes de casos clínicos que habitualmente se atienden en una consulta de psicología, siguiendo un enfoque cognitivo-conductual. Requisitos: ...
Objetivos: La formación teórico-práctica en la evaluación y tratamiento de los trastornos y problemas que con más frecuencia afectan a niños y adolescentes. El conocimiento de los tratamientos e ...
Objetivos: - Conocer los conceptos básicos y aplicaciones del Counseling en el ámbito personal y laboral.- Conocer los conceptos básicos y aplicaciones de la Teoría Gestalt en el ámbito personal y ...