PARTE 1. SALUD MENTAL I

INTRODUCCIÓN
MÓDULO 1. INTRODUCCIÓN A LA
SALUD MENTAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES LA
SALUD MENTAL?
UNIDAD DIDÁCTICA 2. SALUD VS.
ENFERMEDAD
1. Enfermedad mental y trastornos mentales
2. Discapacidad mental
3. Incapacidad mental
4. Enajenación
UNIDAD DIDÁCTICA 3.
CARACTERÍSTICAS DE UNA CORRECTA
SALUD MENTAL
1. Factores que pueden afectar a la salud
mental
• Factores neurobiológicos
• Factores de personalidad
• Factores ambientales
• Experiencias de vida
• Estilo de vida
2. Fomentar la salud mental
• Medidas del entorno y del ambiente
• Medidas sobre la personalidad
Resumen
Espacio didáctico
MÓDULO 2. DETECCIÓN DEL
MALESTAR MENTAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EVALUACIÓN Y
DIAGNÓSTICO DEL MALESTAR MENTAL
1. Exploración
2. Analíticas y estudios complementarios
3. Evaluación psicológica
UNIDAD DIDÁCTICA 2. SÍNTOMAS
1. Ansiedad
• Agorafobia
• Ataque de pánico
• Fobia específica
• Ansiedad o fobia social
• Ansiedad generalizada
2. Estrés
3. Cambios de estado de ánimo
• Estado de ánimo depresivo
• Estado de ánimo maníaco
4. Problemas alimenticios
5. Dificultades con el sueño
• Insomnio
• Hipersomnolencia
6. Adicciones
7. Distorsión del pensamiento
8. Problemas de personalidad
• Trastornos de la personalidad del
grupo A
• Trastornos de la personalidad del
grupo B
• Trastornos de la personalidad del
grupo C
Resumen
Espacio didáctico
MÓDULO 3. VALORACIÓN DEL
ESTADO MENTAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ENTREVISTA
CLÍNICA
1. Características de la entrevista
2. Tipos de entrevista
3. Herramientas y técnicas para entrevistar
4. Perfil del entrevistador
• Características actitudinales
• Habilidades de escucha
• Habilidades comunicacionales
UNIDAD DIDÁCTICA 2. OBSERVACIÓN
CONDUCTUAL
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EXAMEN DEL
ESTADO MENTAL
1. Valoración conductual
• Apariencia y conducta general
• Estado de ánimo
• Curso del pensamiento
2. Valoración cognitiva
UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESCALAS DE
VALORACIÓN DEL ESTADO MENTAL
1. Escalas de valoración cognitiva
2. Otras escalas de valoración mental
Resumen
Espacio didáctico
MÓDULO 4. INFLUENCIA DE LAS
EMOCIONES EN LA CONDUCTA
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ SON LAS
EMOCIONES?
1. Relación entre emoción y conducta
2. Funciones de las emociones
• Funciones adaptativas
• Funciones sociales
• Funciones motivacionales
3. Tipos de respuesta emocional
• Respuesta cognitiva
• Respuesta fisiológica
• Respuesta conductual
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TIPOS DE
EMOCIONES
1. Emociones primarias
2. Emociones secundarias
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EFECTOS DE LAS
EMOCIONES
1. Efectos positivos
2. Efectos negativos
UNIDAD DIDÁCTICA 4. FORMACIÓN DE
LAS EMOCIONES
1. Sistema sensorial como receptor de la
información
2. Procesamiento de la información: sistema
emocional y cognitivo
3. Respuesta a la información: sistema
conductual
UNIDAD DIDÁCTICA 5. GESTIÓN DE LAS
EMOCIONES
1. Inteligencia emocional
2. Técnicas de gestión emocional
Resumen
Espacio didáctico
SOLUCIONARIO

PARTE 2. SALUD MENTAL II

MÓDULO 5. INCIDENCIA SOBRE EL
INDIVIDUO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTERVENCIÓN
PSICOLÓGICA
1. Intervención preventiva
2. Prevención vs. promoción en salud mental
3. Tipos de prevención
• Prevención primaria
• Prevención secundaria
• Prevención terciaria
4. Tipos de intervención
• Modelos médicos u orgánicos
• Modelos comunitarios
• Modelos psicodinámicos
• Modelos fenomenológicos
• Modelos sistémicos
• Modelos conductuales y cognitivoconductuales
5. Niveles de intervención
• Intervención individual
• Intervención grupal
• Intervención familiar o de pareja
• Intervención comunitaria
6. Lugares de intervención
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TRATAMIENTO
1. Terapias biológicas
• Tratamiento farmacológico
• Terapia electroconvulsiva (TEC)
2. Terapias psicosociales
3. Psicoterapia
Resumen
Espacio didáctico
MÓDULO 6. INTERVENCIÓN
PSICOLÓGICA EN TRASTORNOS
DEPRESIVOS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ SON LOS
TRASTORNOS DEPRESIVOS?
1. Terminología
2. Factores influyentes
UNIDAD DIDÁCTICA 2. TIPOS,
SÍNTOMAS Y DIAGNÓSTICO
1. Trastorno depresivo mayor
• Criterios diagnósticos
• Factores de riesgo
• Diagnóstico diferencial
2. Trastorno depresivo persistente o distimia
• Criterios diagnósticos
• Factores de riesgo
• Diagnóstico diferencial
3. Otros trastornos depresivos
UNIDAD DIDÁCTICA 3.
ESPECIFICADORES PARA TRASTORNOS
DEPRESIVOS
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TRATAMIENTO
Resumen
Espacio didáctico
MÓDULO 7. LEGISLACIÓN EN MATERIA
DE SALUD MENTAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. REDACCIÓN DE
LA LEGISLACIÓN
1. Actividades preliminares
2. Proceso de redacción
UNIDAD DIDÁCTICA 2. APROBACIÓN
DE LA LEGISLACIÓN
1. Proceso legislativo
2. Acciones principales durante la adopción
UNIDAD DIDÁCTICA 3.
IMPLEMENTACIÓN DE LA LEGISLACIÓN
1. Difusión y promoción
• Educar y concienciar a la población
• Informar a usuarios, familias y
organizaciones de apoyo
• Comunicar la legislación a los
profesionales de la salud mental
• Elaborar materiales y guías que
proporcionen información
2. Recursos financieros y humanos
Resumen
Espacio didáctico
SOLUCIONARIO
BIBLIOGRAFÍA