Objetivos: El objetivo de esta formación es dotar a los alumnos de las herramientas necesarias para identificar los trastornos en el aprendizaje del lenguaje y la escritura y poder desarrollar estrategias de intervención para el desarrollo educativo de los niños en la edad escolar. Para ello, contarás con un completo programa formativo que te permitirá conocer los fundamentos de la lectura, aprenderás a identificar las dificultades y trastornos de aprendizaje y conocerás las características de los trastornos lectoescritores. Te formarás en evaluación de la dislexia y en desarrollo de proyectos de intervención.
Requisitos: Ser titulado/a universitario/a o estudiante de último curso.
A quién va dirigido: El máster está pensado para titulados universitarios y para profesionales de sectores como la pediatría, la psicología o la pedagogía, que deseen ampliar sus conocimientos en el tratamiento de la dislexia infantil. La formación cuenta con una carga lectiva de 1500 horas que cursarás de manera online y flexible. Contarás con un campus online, recursos didácticos y un tutor personal.
Programa:
BLOQUE 1. MARCO INICIAL. FUNDAMENTOS DE LA LECTURA.
Módulo 1. Bases de la comunicación humana.
Módulo 2. Claves en lectura y comprensión lectora.
Módulo 3. Fundamentos de la Escritura.
Módulo 4. Las dificultades de la Lectoescritura.
Módulo 5. Bases de la Organización Neuronal.
Módulo 6. La importancia de la Plasticidad Cerebral.
BLOQUE 2. LAS DIFICULTADES DEL APRENDIZAJE Y ESCUELA.
Módulo 7. Las dificultades del aprendizaje (DA).
Módulo 8. La Diversidad y las respuestas educativas.
Módulo 9. La Escuela Inclusiva.
Módulo 10. Cómo funciona la inteligencia.
Módulo 11. Las Competencias emocionales en Dislexia.
Módulo 12. Las claves del Fracaso Escolar.
Módulo 13. El Desarrollo de las Habilidades Sociales.
Módulo 14. La importancia de la Autoestima.
Módulo 15. Motivación y Rendimiento Académico.
Módulo 16. Las TICs en la intervención educativa.
Módulo 17. Las Inteligencias Múltiples y Dislexia.
BLOQUE 3. DISLEXIA Y OTROS TRASTORNOS LECTOESCRITORES.
Módulo 18. Fundamentos en Dislexia.
Módulo 19. Intervención en Disgrafía.
Módulo 20. Intervención en Disortografía.
Módulo 21. Intervención en Discalculia.
BLOQUE 4. DIAGNÓSTICO Y EVALUACIÓN EN DISLEXIA Y LECTOESCRITURA.
Módulo 22. Claves del diagnóstico educativo.
Módulo 23. Cómo evaluar. Técnicas y Estrategias.
Módulo 24. Contenidos de la evaluación Psicoeducativa.
Módulo 25. Evaluación global de la lectura y la escritura.
Módulo 26. Evaluación específica en Dislexia.
BLOQUE 5. INTERVENCIÓN EN DISLEXIA Y LECTOESCRITURA.
Módulo 27. El tratamiento en Dislexia.
Módulo 28. La Respuesta Educativa en dislexia.
Módulo 29. Bases de la Integración Sensorial.
Módulo 30. El Desarrollo de Aulas multisensoriales.
Módulo 31. Aportación del Método Tomatis.
Módulo 32. Aportación de la Musicoterapia.
Módulo 33. Intervención en Comprensión Lectora.
Módulo 34. El juego como Instrumento en Dislexia.
Módulo 35. Programa de Reeducación en Dislexia.
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