Descripción El Máster en Comercio Internacional nace con el objetivo de formar a los futuros responsables de los departamentos de internacionalización de las empresas o mejorar la formación de aquellos que realizando las labores de especialistas en el área de comercio internacional y necesitan de una titulación académica así como una mayor especialización y formación en esta materia a través de unos estudios reglados de calidad que acrediten una formación actualizada y adecuada a las exigencias profesionales del mercado de trabajo actual. Para cumplir este objetivo formativo, el Máster en Comercio Internacional proporciona al alumno y al profesional los conocimientos, las habilidades y las actitudes necesarias para identificar, atender y evaluar los diversos aspectos que surgen en el actual escenario comercial procurando desarrollar la capacidad estratégica del alumno y sus habilidades profesionales en el contexto internacional del comercio.

Objetivos: Metodología Con el fin de plantear una organización del título adaptativo y flexible con capacidad para validar el logro de los objetivos de la formación, se ha optado por una metodología basada en la definición inicial de módulos y ejercicios que se contienen y desarrollan a lo largo del Máster de Comercio Internacional, pudiendo éste ser seguido, si el alumno así lo desea, a través de los módulos de manera independiente. La metodología es on-line con clases presenciales optativas donde trabajar aspectos teórico-prácticos. Se atribuye a cada módulo su valor en horas de trabajo del estudiante más las horas de impartición, por lo que un curso completo requiere una dedicación de 1350 horas, en las que se incluyen las 375 horas destinadas al Proyecto Fin de Máster. La programación de los módulos integrantes del Máster en Comercio Internacional y su coordinación por seminarios deberá garantizar que estas horas se distribuyan uniformemente a lo largo de las 38-40 semanas lectivas del calendario académico. En cuanto a la tipología de actividades formativas y la organización de los tiempos de trabajo de carácter presencial, se establece un modelo general de carácter semi-presencial de la misma. La carga horaria en cada periodo presencial, se realizará a través de clases teórico-prácticas de carácter voluntario, y reforzadas con tutorías individualizadas. Dependiendo del carácter de cada seminario, las horas asignadas a los diferentes tipos de actividades pueden variar, pero teniendo en cuenta como objetivo que el conjunto de la titulación debe ajustarse a este modelo.