MÁSTER EN ATENCIÓN TEMPRANA

BLOQUE TEMÁTICO 1. GENERALIDADES DE LA ATENCIÓN TEMPRANA

TEMA 1. Fundamentación de la Atención Temprana

TEMA 2. Proceso asistencial y características de la Atención Temprana

BLOQUE TEMÁTICO 2. BASES NEUROBIOLÓGICAS DEL DESARROLLO Y MADURACIÓN EN NIÑOS DE 0 A 6 AÑOS

TEMA 3. Desarrollo del niño durante la etapa parenatal y perinatal

TEMA 4. Proceso madurativo en niños /as de 0 a 1 año

TEMA 5. Proceso madurativo en niños/as de 1 a 3 años

TEMA 6. Proceso madurativo en niños/as de 3 a 6 años

BLOQUE TEMÁTICO 3. ATENCIÓN TEMPRANA: INTERVENCIONES MÁS FRECUENTES SEGÚN TRASTORNOS Y SÍNDROMES

TEMA 7. Prematuridad

TEMA 8. Trastorno del Espectro Autista

TEMA 9. Trastorno del lenguaje y la comunicación en la infancia

TEMA 10. Trastornos del aprendizaje

TEMA 11. Trastorno del Neurodesarrollo: TDAH

TEMA 12. Evaluación, diagnóstico e intervención en Síndrome de Down

TEMA 13. Desarrollo de las alteraciones motoras en edades temprana: parálisis cerebral y espina bífida

TEMA 14. Fundamentación en la Discapacidad Intelectual (DI)

TEMA 15. La aplicación del proceso de Atención Temprana ante la Discapacidad Auditiva

TEMA 16. Relación y aplicación de la Atención Temprana y la Discapacidad Visual

BLOQUE TEMÁTICO 4. EL PROCESO DE EVALUACIÓN EN ATENCIÓN TEMPRANA: TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE DIAGNÓSTICO

TEMA 16: Introducción a la Intervención Psicológica

TEMA 17. Aspectos generales de la evaluación

TEMA 18. El proceso de evaluación en Atención Temprana

TEMA 19. La evaluación en distintas áreas: Técnicas e instrumentos de desarrollo

TEMA 20. Diagnóstico en Atención Temprana

BLOQUE TEMÁTICO 5. APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN EN EL ÁMBITO DE LA ATENCIÓN TEMPRANA

TEMA 21. Atención Temprana: Elaboración de un Proyecto de Intervención

TEMA 22. Técnicas de Modificación de Conducta en la etapa infantil

TEMA 23. Intervención en el área de la comunicación y el lenguaje

BLOQUE TEMÁTICO 6. EL PAPEL DE LA FAMILIA EN EL ÁMBITO DE LA ATENCIÓN TEMPRANA

TEMA 24. Familia y discapacidad

TEMA 25. El diagnóstico en Atención Temprana: Aceptación e impacto en la familia

TEMA 26. La intervención en el núcleo familiar y programas de intervención

MÁSTER EN MÉTODO MONTESSORI

BLOQUE TEMÁTICO 1. BASE TEÓRICA DEL MÉTODO MONTESSORI

TEMA 1. Conceptualización y base teórica sobre Pedagogía Montessori

TEMA 2. María Montessori, el Método

TEMA 3. Características, rasgos y objetivos de la Pedagogía Montessori

BLOQUE TEMÁTICO 2. ANÁLISIS Y ESTUDIO DEL PROCESO DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE

TEMA 4. La implicación de los procesos cognitivos en el proceso de enseñanza-aprendizaje

TEMA 5. El procesamiento de la información y sus procesos

TEMA 6. Las ventajas del aprendizaje especializado sobre el aprendizaje tradicional

TEMA 7. Teorías del aprendizaje

TEMA 8. Exposición y explicación de los diversos tipos y estilos de aprendizaje

BLOQUE TEMÁTICO 3. LA INTELIGENCIA, SU DESARROLLO Y LA VINCULACIÓN CON EL APRENDIZAJE

TEMA 9. El desarrollo de la inteligencia

TEMA 10. El aprendizaje y la educación en la primera infancia

TEMA 11. El niño/a en el aula

TEMA 12. Mejora de la inteligencia y el aprendizaje a partir de su intervención

BLOQUE TEMÁTICO 4. INTERVENCIÓN TRANSVERSAL

TEMA 13. Técnicas de modificación de conducta

Tema 14. Educando en valores

Tema 15. Habilidades Sociales

Tema 16. Educación emocional

BLOQUE TEMÁTICO 5. APLICACIÓN DEL MÉTODO MONTESSORI

TEMA 17. Montessori y el uso del material

Tema 18. Intervención educativa según el Método Montessori

Tema 19. La aplicación del Método Montessori en casa

Tema 20. El Método Montessori y su aplicación en el Siglo XXI

BLOQUE TEMÁTICO 6. EL MÉTODO MONTESSORI BASADO EN EL JUEGO

TEMA 21. Definición del juego

Tema 22. La aplicación del juego infantil

Tema 23. El aprendizaje a través de la creatividad