El Máster en Arteterapia y Terapias Creativas, impartido por el prestigioso centro ISPEDUC, te premitirá conocer en profundidad los fundamentos científicos y los beneficios en la salud de la terapia, a través del arte, la música y otras fórmulas creati...
Objetivos: Transmitir al alumno una formación completa en las terapias de carácter creativo y, su aplicación práctica en casos de rehabilitación cognitiva, estimulación psicomotriz o patologías psicológicas.
A quién va dirigido: A profesionales en el ámbito de la pedagogía, la psicología y la educación que deseen conocer en profundidad el campo de la arteterapia y las terapias creativas.
ÁREA 1. FUNDAMENTOS PREVIOS EN DESARROLLO COGNITIVO Y SENSORIAL.
Módulo 1. La Neurociencia Cognitiva.
Módulo 2. Los Procesos cognitivos básicos.
Módulo 3. Fundamentos de las funciones ejecutivas.
Módulo 4. Claves de la Integración Sensorial.
Módulo 5. La Teoría de la Mente.
Módulo 6. Bases de la Neuroplasticidad.
Módulo 7. Cómo aprende el cerebro.
Módulo 8. El papel de las Emociones.
Módulo 9. Las Inteligencias Múltiples.
ÁREA 2. BASES DE LA ARTETERAPIA Y OTRAS TERAPIAS CREATIVAS.
Módulo 10. Claves en Arteterapia.
Módulo 11. El Desarrollo de la Creatividad.
Módulo 12. La Educación Artística y Plástica.
Módulo 13. El Arte como herramienta Diagnóstica.
Módulo 14. Metodología Musicoterapéutica.
Módulo 15. Danza Movimiento Terapia (DMT)
Módulo 16. Aplicación de un Programa en DMT.
Módulo 17. Claves del Teatroterapia.
Módulo 18. La intervención desde la Risoterapia.
Módulo 19. Aplicación del Mindfulness.
Módulo 20. El Yoga como estrategia terapéutica.
ÁREA 3. TERAPIAS COMPLEMENTARIAS DEL MOVIMIENTO Y ESTIMULACIÓN SENSORIAL.
Módulo 21. El papel de la Terapia Ocupacional.
Módulo 22. Bases del desarrollo motor.
Módulo 23. Fundamentos de la Terapia del Movimiento.
Módulo 24. Intervención Psicomotriz Preventiva (IPP).
Módulo 25. Terapia de Movimientos Rítmicos (TMR).
Módulo 26. Terapia Basal y Multisensorial.
Módulo 27. El Juego como Terapia.
Módulo 28. Las Salas Multisensoriales o Snoezelen.
Módulo 29. La aportación de la Fisioterapia.
Módulo 30. Claves de la Terapia Votja.
Módulo 31. La Terapia Asistida por Animales (TAA).
Módulo 32. La Equinoterapia.
Módulo 33. Terapia Asistida con Perros.
Módulo 34. Delfinoterapia y Terapias Acuáticas.
Módulo 35. Modelo DIR y Terapia Floortime.
Módulo 36. Técnicas de Relajación y Respiración.
ÁREA 4. FUNDAMENTOS DE LA REHABILITACIÓN COGNITIVA.
Módulo 37. Bases de la Rehabilitación Cognitiva.
Módulo 38. La atención en la Tercera Edad.
Módulo 39. Generalidades en Daño cerebral Adquirido.
Módulo 40. Claves de las demencias degenerativas.
Módulo 41. Neurorehabilitación del Alzheimer.
Módulo 42. Neurorehabilitación del Parkinson.
Módulo 43. Rehabilitación en Ictus (ACV).
Módulo 44. Rehabilitación en apraxias y agnosias.
Módulo 45. Los Sistemas de Comunicación (SAAC).
Módulo 46. Método Padovan de Reorganización Neurofuncional.
ÁREA 5. EVALUACIÓN E INTERVENCIÓN EN DISCAPACIDADES Y OTROS TRASTORNOS.
Módulo 47. El Trastorno de Estrés Postraumático.
Módulo 48. Intervención en discapacidad visual.
Módulo 49. Intervención en discapacidad auditiva.
Módulo 50. Intervención en discapacidad intelectual.
Módulo 51. Intervención en discapacidad motórica.
Módulo 52. Intervención en Parálisis cerebral.
Módulo 53. Intervención en Hiperactividad (TDAH).
Módulo 54. Los Trastornos del Espectro Autista (TEA).
Módulo 55. Claves en las Enfermedades Raras.
ver temario completo
|
Requisitos: Psicólogos y Estudiantes de grado en psicología. A quién va dirigido: Psicólogos o estudiantes del último curso de carrera
Requisitos: Psicólogos o Estudiantes del último curso del Grado en Psicología (es necesario estar en posesión del Título de Licenciado o Grado de Psicología para poder emitir el Título de Máster, de ...
Objetivos: Aprender a conceptualizar, tratar y emitir informes de casos clínicos que habitualmente se atienden en una consulta de psicología, siguiendo un enfoque cognitivo-conductual. Requisitos: ...
Objetivos: - Adquirir habilidades técnicas y terapéuticas adecuadas que todo psicólogo/a necesitará para un adecuado desarrollo de la práctica profesional, eficaz y de forma responsable.- Adquirir ...
Objetivos: - Adquirir habilidades técnicas y terapéuticas adecuadas que todo psicólogo/a necesitará para un adecuado desarrollo de la práctica profesional, eficaz y de forma responsable.- Adquirir ...
Objetivos: Los objetivos de nuestro Técnico Profesional en Psicología en la Infancia y la Adolescencia son muy claros y te ayudarán a formarte en Psicología general. Requisitos: Efectuar la ...
Desde la Psicología se ha tratado de definir el desarrollo humano desde una perspectiva global e integradora, destacando tanto aspectos físicos como psicológicos, cognitivos o socioafectivos. Este ...
A quién va dirigido: Estudiantes, Diplomados, Graduados o Licenciados en áreas profesionales de la Educación y la Salud: Pedagogos/as, psicólogos/as, psicopedagogos/as, maestros/as de educación ...
Objetivos: La formación teórico-práctica en la evaluación y tratamiento de los trastornos y problemas que con más frecuencia afectan a niños y adolescentes. El conocimiento de los tratamientos e ...
Recomiéndanos | Laboris.net en inicio | Favoritos | Contáctenos | Acerca de Laboris.net | Condiciones de uso | Política de privacidad | Oferta de empleo | Política de cookies
© 2024 EMAGISTER Servicios de formación, S.L.