Objetivos: El objetivo de este Máster es servir como guía de referencia en el manejo de Moodle para permitir sacar el máximo provecho a las posibilidades que permite una herramienta de este tipo. Para ello, el Máster está organizado de un modo muy similar a como está estructurado Moodle internamente (administración, bloques, recursos, actividades).
Requisitos: -El presente Máster Executive in E-Learning and Social Networks, EML, aportará al alumno todos los conocimientos necesarios con respecto a la metodología didáctica de E-Learning en Moodle.
A quién va dirigido: El presente Máster Executive está dirigido a profesionales de la docencia en activo o no, que quieran dirigir su carrera profesional a la impartición de acciones formativas de Formación ocupacional, formación continua, planes de formación para empresas, etc., a través de un sistema E-Learning. A todas las personas interesadas en un acercamiento a los conocimientos teórico-prácticos correspondientes al mundo de la formación E-Learning.
Obtén tu Titulación de CIU y trabaja en Informática, Diseño, Tecnología-Desarrollo Web, Formación-Educación, Profesorado, Orientación.
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CICLO PRIMERO: E-LEARNING AND SOCIAL NETWORKS I
EML101 Introducción a Moodle
EML102 Ámbito de aplicación
EML103 Instalación de Moodle
EML104 Interfaz de Moodle
EML105 Administración del sitio
EML106 Bloques de Moodle
EML107 Desarrollo de cursos E-learning I
EML108 Recursos de Moodle
EML109 Actividades de Moodle
EML110 Autoevaluación.
CICLO SEGUNDO: E-LEARNING AND SOCIAL NETWORKS II
EML201 Desarrollo de cursos E-learning II
EML202 Extensión de Moodle
EML203 Crear categorías y cursos
EML204 Añadir material estático a un curso
EML205 Añadir material interactivo al curso
EML206 Adición de material social al curso
EML207 Herramientas para los alumnos
EML208 Herramientas para los profesores
EML209 Duplicar un curso con la opción de importación
EML210 Autoevaluación.
CICLO TERCERO: E-LEARNING AND SOCIAL NETWORKS III
EML301 Técnicas de enseñanza con Moodle 2.0
EML302 Desarrollar un curso en línea eficaz
EML303 Material didáctico
EML304 Claves para una buena evaluación
EML305 Crear el documento de diseño del curso
EML306 Comunidades de aprendizaje
EML307 Aprendizaje dialógico
EML308 Diálogo igualitario
EML309 Inteligencia cultural
EML310 Autoevaluación.
CICLO CUARTO: E-LEARNING AND SOCIAL NETWORKS IV
EML401 Redes sociales para la educación
EML402 Trabajo con redes sociales
EML403 Creación y administración de redes sociales
EML404 Gestión y administración de redes sociales
EML405 Aplicaciones prácticas de las redes sociales
EML406 Calidad total en la formación
EML407 Seguimiento Formativo
EML408 Intervenciones Pedagógicas
EML409 Estrategias de Mejora y Refuerzo
EML410 Proyecto final.
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Objetivos: Ser capaz de gestionar un ecommerce, desde la investigación del mercado online, a la captación de tráfico y optimización de las ventas, hasta implementar la propia tienda online o ...
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Requisitos: Como requisitos es necesario estar en posesión de título universitario o en su defecto 3 años de experiencia profesional demostrable en el área.
Objetivos: Aprenderacerca de la web 2.0 y las redes sociales, sus estrategias y mejores técnicas.Conocer la importancia de la gestión de Redes Sociales dentro del ámbito de las ventas en marketing ...
1. Las redes sociales como catalizador de Negocio 2. Habilidades del Community Manager 3. Servicios y Herramientas 4. Reputación online Corporativa (ORM) 5. Nueva gestión del cliente ...
I. Comunidades Virtuales II. El Community Manager III. Servicios y Herramientas para el C.M. IV. Marketing 2.0 y C.M. V. Marketing 2.0 II y la nueva gestión del cliente (CRM) VI. ...
Objetivos: El objetivo de esta formación es formar a futuros profesionales capaces de diseñar planes de marketing adaptados a Internet y a las nuevas formas de comunicación en las redes. El plan ...
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