A quién va dirigido: A todos aquellos que quieran dedicarse en el mundo de la televisión y la realización de productos audiovisuales.

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A quién va dirigido: A todos aquellos que quieran dedicarse en el mundo de la televisión y la realización de productos audiovisuales.

Ser capaces de crear objetos en 3D y en 2D, y aprender a seleccionar y modelar estos objetos, desde la generación de figuras primitivas, hasta la creación de figuras más complejas.

El alumno será capaz de utilizar Autocad 2Dimensiones, para realizar los dibujos y diseños anteriormente realizados en papel.

En el ambito del Diseño Gráfico Profesional, es la herramienta imprescindible en la edición de imagen digital. Te permite conseguir el aspecto deseado de tus imágenes, a través de filtros, ajustes de imagen, capas, etc...

Estos estudios se estructuran en 3 años académicos con un total de 54 créditos.

El circuito consta de 4 niveles: básico, imagen, intercultural y crisis. Cada nivel consta de un módulo de 16 horas. En el módulo básico el temario abarca principios básicos, estrategia de comunicación y plan de ...

Estudios centrados en los medios y herramientas que permitan la materialización de las formas gráficas, para que el estudiante pueda generar y comunicar propuestas comunicativas que conecten con la sensibilidad del colectivo al que van ...

Se estudiaran los materiales y las formas productivas, para que el alumno a través de los diversos proyectos que realizará, pueda encontrar fórmulas adecuadas a la formulación de los objetos. Se formaran en la estética ...

Se estudiará la narrativa vinculada a los diferentes formatos de obra (videocreación, documental de autor, instalación, obra interactiva, obras on-line y off-line), así como los circuitos por los que estas se mueven.

Els alumnes rebran una formació integral de tal manera que tindran un coneixement de totes les formes del disseny, per a poder gestionar esdeveniments d'oci o d'esport que requereixin d'un responsable que sàpiga i pugui mantenir un diàleg amb els gra

Estudis centrats en els mitjans i eines que permetin la materialització de les formes gràfiques, per que l'estudiant pugui generar i comunicar propostes comunicatives que connectin amb la sensibilitat del col•lectiu al qual van ...

S’hauran d’estudiar tots els components espacials, que possibiliten que el dissenyador d’interiors pugui realitzar les adequacions formals i funcionals d’un entorn. Per això ha de tenir en compte les configuracions constructives, la ...

Se estudiará la narrativa vinculada a los diferentes formatos de obra (videocreación, documental de autor, instalación, obra interactiva, obras on-line y off-line), así como los circuitos por los que estas se mueven. Se analizarán referentes de

Los alumnos recibirán una formación integral de tal modo de tener un conocimiento de todas las formas de diseño para poder gestionar eventos de ocio o deporte que requieran del responsable que sepa llevar un diálogo con grafistas, interioristas, dise

Amb la realització d'aquest curs adquiriràs els coneixements en disseny gràfic.

Amb la realització d'aquest curs adquiriràs els coneixements en Gràfica publicitaria - disseny gràfic - gràfica multimedia.

Formar professionals capaços de portar a terme treballs d´art final en aquelles formes de comunicació impresa o electrònica de caire visual, com ara anuncis, publicacions, pàgines web...

Este curso sobre el cuento y la novela proporciona las herramientas para empezar en la escritura de ficción y adquirir una disciplina inicial en el oficio de escritor.

Desarrollar la capacidad técnica en el uso del ordenador en las diferentes disciplinas del Diseño de Moda.

Formalizar y asentar los géneros más habituales en las revistas de moda y tendencias.

Modalidad del curso: semipresencial Fecha de inicio:13 de abril de 2007 Fecha fin: 20 junio 2007.

Este curso está especialmente diseñado para que aprenda a manejar la suite de herramientas para el diseño de páginas web de Macromedia.

Curso de Diseño 2D y 3D presencial en Zaragoza. Studio Max, AutoCAD, photoshop, Macromedia director.