Objetivos: Requisitos: Para realizar este curso no necesitas conocimientos previos, tan solo tus ganas de aprender y nuestra experiencia. A quién va dirigido: Personas cuyo interés por el mundo de la odontología les haya impulsado a querer ...

Programa Formativo Tema 1. La clínica dental. Tema 2. El equipo odontológico: la figura del auxiliar de odontología. Tema 3. La anatomía de la cavidad bucal y de los dientes. Tema 4. Control de las infeccion...

Formación presencial e individual con profesores adaptados a necesidades del alumno. 1 profesor-1 alumno. El curso nos presenta las nociones sobre soporte vital básico y soporte vital avanzado, el trasladar del paciente al centro sanitario útil, ...

Trabaja en archivos de clínicas y hospitales .Prácticas y bolsa de trabajo. Curso de un año que te permite acceder a la universidad sin selectividad.

Tots els cursos i tallers tenen reconeixament d'interés sanitari de l'IES Institut d' Estudis de la Salut. Generalitat de Catalunya.

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Disminuir la mortalidad y secuelas que ocasionan la PCR. Difundir las técnicas de SV entre los “primeros intervinientes principalmente sanitarios”. Extender el conocimiento de los mecanismos de la PCR en pediatría y las medidas para su ...

Aprender a usar mapas mentales

Jornadas divulgativas sobre Historia de las Neurociencias, organizadas por la Soc. Española de Neurología y la Biblioteca Nacional. Impartidas por expertos, tratará la organización de la medicina en Egipto y Grecia Antigua, entre otros temas.

1.Millorar el coneixement de l'higienista dental de les seves possibilitats d'exercici clínic. 2.Introducció de l'agenda d'higiene com a mitjà per millorar l'eficiència de l'activitat d'una clínica dental. 3.Dotar l'higienista dental de les eines ...

Amb aquest curs del centre Ahiadec, aprendràs tot lo necessari sobre la gingivitis d´una forma pràctica. Coneixeràs el tractament, diagnòstic, factors de risc, etc.

Estudio de neuropsicologías, psicología y casos prácticos para aplicar técnicas en el campo de la educación. Este curso pretende ser la línea de salida para que los profesionales sanitarios y de la educación tengan un punto de encuentro.

El Podólogo/a es el “especialista en podología”. La posesión del Diploma de Podología facultará a sus titulares para, con plena autonomía, recibir directamente a los pacientes.

Desde el punto de vista científico, esta titulación está soportada por conocimientos procedentes fundamentalmente de disciplinas como la Óptica, la Optometría y la Oftalmología, complementadas por otras del ámbito experimental (Física, Química).

La Odontología moderna comienza en el mundo con la fundación en los Estados Unidos de la primera Facultad de Odontología en 1840.La justificación científica de la titulación se basa en la existencia de una sola área de conocimiento (estomatología) ...

Estos estudios están bien implantados en los países de la Unión Europea, y su antecedente en esta Universidad Complutense de Madrid es la Licenciatura en Bioquímica, de Segundo Ciclo, con resultados satisfactorios en términos de empleo de los ...

El ámbito alimentario agrupa un amplio número de disciplinas científicas (desde la Ingeniería Química hasta la Nutrición, pasando por la Microbiología, la Fisiología Humana, la Bioquímica, la Biotecnología, el Análisis Químico, etc.)...

El problema que se enfrenta el médico, en especial el dedicado a las urgencias, es tener una sistemática de lectura. El objetivo es sistematizar de manera simple la lectura de un registro electrocardiográfico para hacerlo práctico.

Este curso está pensado para todos aquellos médicos que quieran tener un primer contacto con la dermatología. Se trata de un curso de fácil y cómoda lectura que ayuda a aclarar las ideas más elementales sobre las dermatosis más comunes.

Proporcionar a los Técnicos Superiores en Anatomía Patológica y Citología, una herramienta útil que le permita desarrollar una actividad profesional de calidad.

Conocer las normas fundamentales de Salud Radiológica, para poderlas aplicar en el área de la Odontoestomatología. Reconocer las condiciones de seguridad y calidad ambiental que deben darse tras la realización de registros gráficos del cuerpo.

Crear actitudes positivas e inculcar gestos de supervivencia en los profesionales de Medicina frente a las emergencias individuales. 2. Concienciar al alumno de la necesidad de actualizar periódicamente sus conocimientos y habilidades.

Tiene como objetivo el aprendizaje in-situ de técnicas implantológicas específicas que al profesional odontólogo puedan surgirle en sus prácticas diarias.

El objetivo del curso es abordar los casos quirúrgicos más complejos en la implantación avanzada en situaciones que requieren actuaciones previas o simultáneas sobre el maxilar del paciente.