Conseguir que el participante perfeccione las herramientas necesarias para la evaluación y tratamiento global de las disfunciones que afectan al sistema fascial del cuerpo
o Formación Especializada de alto nivel en áreas específicas de Ciencias de la Salud con el fin de mejorarlas competencias específicas en algún ámbito profesional ó disciplinar.
Comprender los procesos de salud/enfermedad/atención y el papel que tienen en estos procesos lasvariables biológicas, sociales y culturales, así como el análisis de las representaciones culturales y de lasprácticas sociales en el ámbito de la salud.
Aplicación de los conocimientos y comprensión de la Economía de la Salud para aumentar las capacidades deresolución de problemas como el uso y abuso de medicamentos, las inequidades sanitarias, la gestión derecursos, la eficiencia de las ...
Capacitar al alumno para ser especialistas en Educación para la Salud y que puedan responder como expertos a las demandas en estos temas, en diferentes niveles y ámbitos de intervención.
El Master Universitario en Investigación en Salud es de carácter científico y pretende formar en aquellas competencias relacionadas con la adquisición de conocimientos en materia de metodología de la investigación.
Mòdul 1 Sistemes de salut . Sistemes i polítiques de salut . Economia de la salut . Gestió econòmica i pressupostària Mòdul 2 Marc conceptual de la gestió . Direcció i organització . ...
Mòdul 1. Malalties importades . Malalties importades: malària, tuberculosi, tripanosomosi, filariosi, esquistosomosi, leishmaniosi... . Malalties dermatològiques de pell negra. . Malalties gastrointestinals tropicals: ...
Requisitos: Titulación de grado europeo o equivalente, homologada si ha sido obtenida en instituciones no pertenecientes a la Unión Europea.
Objetivos: El principal objectiu del màster és formar especialistes en el desenvolupament i l’aplicació de mètodes d’anàlisi mitjançant l'ús de tècniques cromatogràfiques per resoldre problemes analítics en diferents sectors industrials ...
Requisitos: Estar en posesión de una Titulación Universitaria. A quién va dirigido: La Cátedra de Prevención y Responsabilidad Social Corporativa de la Universidad de Málaga ofrece este Máster Propio del Campus de Excelencia Andalucía TECH ...
Conéixer les noves eines, metodologies i estratègies per desenvolupar la pràctica clínica en un entorn cambiant i des d’un enfocament integral de la salut. A quién va dirigido: - Professionals amb experiència dins l'àmbit de l'atenció primària- ...
El Máster en Gestión Sanitaria está diseñado para todas aquellas personas que deseen especializarse en la administración de los recursos materiales y humanos de un centro sanitario. Durante la titulación, el alumno estudiará la organización ...
El Máster en Gestión Sanitaria está diseñado para todas aquellas personas que deseen especializarse en la administración de los recursos materiales y humanos de un centro sanitario. Durante la titulación, el alumno estudiará la organización ...
El Máster en Gestión Sanitaria está diseñado para todas aquellas personas que deseen especializarse en la administración de los recursos materiales y humanos de un centro sanitario. Durante la titulación, el alumno estudiará la organización ...
UNIDAD DIDÁCTICA 1. SISTEMAS AUMENTATIVOS Y ALTERNATIVOS DE COMUNICACIÓN (SAAC) 1. Lenguaje y Comunicación. Conceptos básicos 2. Necesidades comunicativas de las personas con discapacidad 3. Características ...
UNIDAD DIDÁCTICA 1. SISTEMAS AUMENTATIVOS Y ALTERNATIVOS DE COMUNICACIÓN (SAAC) 1. Lenguaje y Comunicación. Conceptos básicos 2. Necesidades comunicativas de las personas con discapacidad 3. Características ...
UNIDAD DIDÁCTICA 1. SISTEMAS AUMENTATIVOS Y ALTERNATIVOS DE COMUNICACIÓN (SAAC) 1. Lenguaje y Comunicación. Conceptos básicos 2. Necesidades comunicativas de las personas con discapacidad 3. Características ...
UNIDAD DIDÁCTICA 1. SISTEMAS AUMENTATIVOS Y ALTERNATIVOS DE COMUNICACIÓN (SAAC) 1. Lenguaje y Comunicación. Conceptos básicos 2. Necesidades comunicativas de las personas con discapacidad 3. Características ...
UNIDAD DIDÁCTICA 1. SISTEMAS AUMENTATIVOS Y ALTERNATIVOS DE COMUNICACIÓN (SAAC) 1. Lenguaje y Comunicación. Conceptos básicos 2. Necesidades comunicativas de las personas con discapacidad 3. Características ...
UNIDAD DIDÁCTICA 1. SISTEMAS AUMENTATIVOS Y ALTERNATIVOS DE COMUNICACIÓN (SAAC) 1. Lenguaje y Comunicación. Conceptos básicos 2. Necesidades comunicativas de las personas con discapacidad 3. Características ...
UNIDAD DIDÁCTICA 1. SISTEMAS AUMENTATIVOS Y ALTERNATIVOS DE COMUNICACIÓN (SAAC) 1. Lenguaje y Comunicación. Conceptos básicos 2. Necesidades comunicativas de las personas con discapacidad 3. Características ...
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL ENVEJECIMIENTO DE LA POBLACIÓN. SITUACIÓN ACTUAL DE LAS PERSONAS MAYORES UNIDAD DIDÁCTICA 2. BIOLOGÍA DEL ENVEJECIMIENTO UNIDAD DIDÁCTICA 3. CLASIFICACIÓN ...
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL ENVEJECIMIENTO DE LA POBLACIÓN. SITUACIÓN ACTUAL DE LAS PERSONAS MAYORES UNIDAD DIDÁCTICA 2. BIOLOGÍA DEL ENVEJECIMIENTO UNIDAD DIDÁCTICA 3. CLASIFICACIÓN ...
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL ENVEJECIMIENTO DE LA POBLACIÓN. SITUACIÓN ACTUAL DE LAS PERSONAS MAYORES UNIDAD DIDÁCTICA 2. BIOLOGÍA DEL ENVEJECIMIENTO UNIDAD DIDÁCTICA 3. CLASIFICACIÓN ...
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