Objetivos: o Alentar la flexibilidad analítica, por medio del entrecruzamiento de temáticas sustantivas con conocimientos teóricos. o Consolidar y profundizar, por un lado, las líneas de investigación presentes y, por el otro, diversificar los enfoques teóricos y metodológicos con los que se abordan los problemas estudiados. o Desarrollar nuevas líneas teóricas y de investigación que tengan relevancia diversos ámbitos. o Capacidad de conceptualizar, diseñar e implementar un proyecto de investigación sustancial que resulta en nuevos conocimientos, aplicaciones o comprensión en su campo de estudio. o Promover el uso de nuevos instrumentos analíticos que permitan reforzar los perfiles académicos y profesionales de los diferentes planes. o Crear las condiciones para elevar la eficiencia terminal en el posgrado, al introducir al estudiante desde el inicio en el quehacer de la investigación y la creación de conocimiento. o Descubrir que existen formas distintas de ser inteligente y tiene que ver más con la auto-conciencia, el control de los impulsos, la persistencia, el entusiasmo, la empatía, la auto-motivación o las habilidades sociales que con los coeficientes intelectuales. o Renovar y enriquecer sistemáticamente no sólo el conocimiento y la comprensión de los procesos y eventos, sino también las teorías formales y sustantivas desde las que son abordados muchos aspectos de la Inteligencia Emocional.
Requisitos: Este Doctor Philosophy in Emotional Intelligence, Ph.D., proporciona a los alumnos los conocimientos necesarios para poder desarrollar las herramientas metodológicas y las habilidades de las que disponen los estudiantes, y les proporciona un programa de estudios de profundización de los conocimientos del ámbito disciplinario en el que quieren realizar su tesis doctoral.
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CICLO PRIMERO: LINEAS DE INVESTIGACIÓN I
DIE101 Inteligencia emocional
DIE102 Cerebro emocional
DIE103 Análisis emocional
DIE104 Pasión y emoción
DIE105 Desarrollo del cerebro
DIE106 Anatomía emocional
DIE107 Sede de las pasiones
DIE108 Repetidor neuronal
DIE109 Evaluación.
CICLO SEGUNDO: LINEAS DE INVESTIGACIÓN II
DIE201 Centinela emocional
DIE202 Memoria emocional
DIE203 Alarma neuronal
DIE204 Emociones toscas
DIE205 Gestor de las emociones
DIE206 Práctica emocional
DIE207 Experiencia emocional
DIE208 Dominioemocional
DIE209 Evaluación.
CICLO TERCERO: LINEAS DE INVESTIGACIÓN III
DIE301 Habilidades personales
DIE302 Modelo de aprendizaje
DIE303 Inteligencia social
DIE304 Relaciones humanas
DIE305 Programación conectiva
DIE306 Inteligencia ecológica
DIE307 Abismo informado
DIE308 Comercio justo
DIE309 Evaluación.
CICLO CUARTO: LINEAS DE INVESTIGACIÓN IV
DIE401 Liderazgo
DIE402 Estilos de liderazgo
DIE403 Liderazgo esencial
DIE404 Cerebro social
DIE405 Cerebro e IE
DIE406 Cerebro creativo
DIE407 Gestión del estrés
DIE408 Cerebro social en Internet
DIE409 Tesis Doctoral y Trabajos de Investigación Científica.
Acceso a TDR (Contenido Digital en Formato PDF) desde el Campus Virtual de CIU Cambridge International University.
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A quién va dirigido: Este curso va dirigido a todas aquellas personas interesadas en formarse para poder dedicarse profesionalmente al coaching y a la programación neurolingüística.
Objetivos: "Adéntrate de lleno en el mundo de la psicología emocional, aprende qué es y cómo funciona.Conoce la forma correcta de educar los niños, adolescentes...y cómo aplicarla." Requisitos: No ...
A quién va dirigido: Este curso está dirigido a empresarios, directivos, emprendedores, trabajadores y cualquier persona que pretenda adquirir los conocimientos directivos y técnicos necesarios para ...
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Este curso está dirigido a empresarios, directivos, emprendedores,trabajadores y cualquier persona que pretenda adquirir los conocimientos necesarios enterapia emocional y afrontamiento del duelo
Requisitos: Este programa formativo no tiene requisitos previos. A quién va dirigido: A todo tipo de personas, con conocimientos previos de esta materia como a los que quieran acercarse por primera ...
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