Adquirir los conocimientos técnicos en el proceso productivo de la fundición. Conocer la metalurgia de las fundiciones. Conocer la operación de fusión según sea el medio fusor cubilote u horno eléctrico.
Adquirir los conocimientos técnicos en el proceso productivo de la fundición. Conocer la operación de fusión según sea el medio fusor cubilote u horno eléctrico.
Requisitos: No son necesarios conocimientos previos en la materia.
Programar, impartir, tutorizar y evaluar acciones formativas del subsistema de formación profesional para el empleo, elaborando y utilizando materiales, medios y recursos didácticos, orientando sobre los itinerarios formativos y salidas ...
Aprende como utilizar las TICs en el ámbito educativo.Aprende los elementos de un sistema E-learning Objetivos: - Conocer la implicación de las tecnologías- Conocer los nuevos formatos de la enseñanza A quién va dirigido: El curso va dirigido a ...
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Competencia General:Programar, impartir, tutorizar y evaluar acciones formativas del subsistema de formación profesional para el empleo, elaborando y utilizando materiales, medios y recursos didácticos, orientando sobre los itinerarios formativos y ...
Programar, impartir, tutorizar y evaluar acciones formativas del subsistema de formación profesional para el empleo, elaborando y utilizando materiales, medios y recursos didácticos, orientando sobre los itinerarios formativos y salidas ...
Programar, impartir, tutorizar y evaluar acciones formativas del subsistema de formación profesional para el empleo, elaborando y utilizando materiales, medios y recursos didácticos, orientando sobre los itinerarios formativos y salidas ...
Durante este curso adquieres conocimientos para poder: Programar acciones formativas para el empleo adecuándolas alas características y condiciones de la formación, al perfil de losdestinatarios y a la realidad laboral. Seleccionar, elaborar, a...
¿Quieres formarte para ser tutor online? Fórmate con Acción Laboral a través de este curso 100% GRATUITO. Aprenderás lo que son las plataformas Moodle, a confirgurar los parámetros generales de un curso y a crear, organizar y evaluar ...
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Este curso de formación de formadores está dirigido a todas aquellas personas que quieran ser formadores de adultos en diferentes contextos: empresariales, organizacionales, ámbito privado o público, etc. En la formación trabajaremos cómo preparar ...
Con este curso de formación de formadores e-learning te abrirás a nuevos retos aprendiendo a navegar en plataformas y conociendo todo sobre las nuevas tecnologías y metodologías de enseñanza online. ¡Aprovecha esta oportunidad y conviértete en un ...
Cómo utilizar los distintos mecanismos de comunicación para ponerse en contacto con los alumnos y que éstos se mantenga con entusiasmo a lo largo del curso.Duración: 10 horas
El objetivo principal de este Curso es capacitar al asistente con los conocimientos necesarios para la tutorización on-line efectiva en los entornos virtuales de aprendizaje.Duración: 60 horas
Gestionar eficazmente la función formativa en la empresa integrando los elementos necesarios para desarrollar Planes formativos de calidad aprovechando, tanto las subvenciones y ayudas, como las herramientas y metodologías más ...
Objetivos: Programar, organizar, realizar y evaluar procesos de intervención educativa de centro y de grupo de niños y niñas de cero a tres años
A lo largo de este manual formativo se conocerá todo lo referente a la creación de un centro de Educación Infantil, como puede ser una guardería. Aquí se tratarán aspectos tales como , la diferencia entre centro ...
Elaborar pruebas de evaluación de aprendizaje para verificar niveles de cualificación. Evaluar el nivel de cualificación alcanzado, el proceso de aprendizaje en función de su diseño, implementación y resultados ...
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Planificar y gestionar acciones de formación concretas de su especialidad, garantizando la consonancia y coherencia con la planificación de la organización. Aplicar las técnicas y habilidades de programación didáctica ...
Facilitar la actuación docente y mejorar la recepción y aprendizaje e contenidos, a través del conocimiento y la destreza del formador en la elección y manejo de los medios y recursos adecuados.
Elaborar pruebas de evaluación de aprendizaje para verificar niveles de cualificación.
Proporcionar pautas y estrategias de aprendizaje individualizado en una supervición y seguimiento efectivo del proceso de enseñanza-aprendizaje de los participantes.
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