EL presente curso aporta los conocimientos y técnicas a las personas encargadas del proceso de formación, con objeto de que las personas por ellos formadas logren aumentar la productividad y la calidad del trabajo que desempeñan en la organización.

Los objetivos formativos se basan en la formación de titulados capaces de desarrollar sus tareas profesionales en el mundo de la empresa, en el ejercicio libre de la profesión, en el mundo de la formación o en el ámbito de la investigación.

Analizar las posibilidades de las TIC como nuevos espacios para la formación y la gestión del conocimiento, incidiendo en los adelantos que en este campo se dan desde el e-learning, etc.

Requisitos: Pueden realizar este curso cualquier Licenciado/a del área de Ciencias Experimentales y de la Salud o cualquier Graduado/a de la rama de conocimiento de Ciencias o de Ciencias de la Salud, y acreditar una experiencia docente o una ...

Este Máster tiene la máxima calidad formativa, y combina el rigor científico con la praxis clínica y psicoterapéutica profesional, dando un peso especial a este último aspecto. Es por eso que consta de más de 800 horas lectivas prácticas para que ...

Busca formar capital humano con capacidad permanente para generar propuestas asociadas al área, y que conlleven a la reflexión, y aplicación metodológica de las Tecnologías de la Información y Comunicación en sus actividades laborales.Titulación:...

El Programa de Especialización en Docencia Universitaria tiene como propósito formar especialistas que contextualicen, fundamenten y desarrollen sus prácticas pedagógicas mediante métodos y estrategias adecuadas, orientando éticamente su ejercicio ...

Instalar una nueva oferta educativa que contemple no sólo una mejor calidad de la enseñanza sino la concreción de una formación profesional integral, de modo tal que los docentes se apropien de nuevos saberes y habilidades, fortaleciendo su ...

Formar a los profesionales y investigadores en competencias para la gestión y evaluación de los proyectos de intervención psicológica, social y educativa para la transformación social. Objetivos: Fomentar una visión estratégica de los proyectos de ...

Objetivos: Especializar oficialmente a los graduados en Educación Primaria. Requisitos: Tener el Grado en Educación Primaria. A quién va dirigido: A graduados en Educación Primaria que quieran especializarse con una mención universitaria oficial.

Requisitos: Acceso universitario: Bachillerato y EBAU, o Título de Grado Superior de FP. A quién va dirigido: Jóvenes que deseen obtener la formación del maestro del futuro, con las mejores prácticas a su disposición.

Requisitos: Acceso universitario: Bachillerato y EBAU, o Título de Grado Superior de FP. A quién va dirigido: Jóvenes que deseen obtener la formación del maestro del futuro, con las mejores prácticas a su disposición.

La prueba de acceso a grado superior está destinada a todas aquellas personas que no cumplan con los requisitos académicos para el acceso directo a un ciclo formativo de grado superior y deseen acceder a alguno. A efectos académicos, la superación ...

El título de graduado en Educación Secundaria Obligatoria es el título básico del sistema educativo español. En el ámbito académico, posibilita el acceso a la formación profesional específica de grado medio o a los estudios de bachillerato. En el ...

Esta acción formativa se corresponde con Certificado de Profesionalidad acreditado por el Servicio Público de Empleo: SSCE0110 Docencia de la formación profesional para el empleo . Está dirigida a profesionales en activo (autónomos/as y cuenta ...