100% bonificable en los seguros sociales de la empresa si disponen de crédito.
Bullying: detecció, eines i recursos per afrontar l’assetjament Saps com intervenir quan es donen situacions de bullying? Aprèn models i recursos per l'abordatge educatiu a partir d'estratègies de detecció i prevenció de maltractaments entre igu
Curso dirigido a personal que trabaja con el sector de la tercera edad o estudiantes interesados en formarse en el ámbito de la psicología, trabajo social, fisioterapia, educación social, auxiliar de geriatría, terapia ocupacional...
Sabemos que el problema de los estudiantes que no consiguen los resultados esperados en los estudios es debido en su mayor parte a una falta de organización eficaz del trabajo.
Conocer las problemáticas relacionadas con el lenguaje. Clasificar los distintos tipos de patologías. Introducirse a su diagnóstico y tratamiento.
El curso se dirige a profesionales en general de cualquier ámbito, que deseen adquirir los conocimientos pedagógicos y didácticos necesarios para llevar a cabo un proceso formativo, tanto en entidades públicas como privadas.
El Máster en Pedagogía Montessori, dirigido a diplomados en cualquiera de las especialidades de Eduación (Educación Infantil, Educación Primaria, Lengua Extranjera, Educación Física, Educación Especial, ...
Este curso ha sido diseñado para dar respuesta a la formación y a los formadores del futuro. La Teleformación y por tanto los teleformadores son y serán los nuevos protagonistas de la formación.
El objeto del curso es aportar conocimientos, recursos y técnicas de presentación a toda persona de la organización que deba realizar actos formales tanto internos como externos de comunicación.
los grupitos rodantes tienen la particularidad de que se reúne un grupo reducido de niños (entre 3 y 5) con una docente y realizan actividades de la educación infantil, centrada en las características evolutivas de 18 a 36 meses ...
Introducción a la musicoterapia
Resonando con las emociones. Musicoterapia
El total de las sesiones será de 7 (20 € por sesión, con un total de 140€) y dependerá de los usuarios para organizar el horario (mañanas o tardes).
El Grupo de Crecimiento Personal es un espacio donde tomar conciencia de nosotros/as mismos/as y de nuestros patrones de relación con los demás, en la búsqueda de un mayor bienestar personal y relacional. En el transcurso de la vida ...
El Máster brinda las bases teóricas conceptuales para comprender las particularidades que poseen los procesos de construcción de conocimientos en el ámbito de las instituciones educativas, así como los procesos de ...
Adquirir los conocimientos y habilidades necesarias para definir, secuenciar y evaluar aprendizajes, interpretándolos en el contexto del desarrollo infantil de cero a seis años. Identificar las capacidades individuales de los niños y ...
Objetivos: Desarrollar acciones para favorecer la exploración del entorno a través del contacto con los objetos, y las relaciones del niño o niña con sus iguales y con las personas adultas.
Este manual de detección y prevención del maltrato infantil en centros educativos tiene como objetivo primordial el proporcionar información básica sobre el tema tratado; y a su vez comprometer a todos los profesionales del ...
Objetivos: Desarrollar los recursos expresivos y comunicativos del niño y la niña como medio de crecimiento personal y social.
Con este curso se pretende tratar las dificultades en el lenguaje mediante la colaboración, y finalmente la inclusión educativa. Este curso está especialmente indicado logopedas, psicopedagogos y profesores.
Con este curso se pretende enfocar de modo realista las alteraciones del lenguaje desde una edad temprana, con el fin de poder corregir mediante una correcta intervención las posibles alteraciones que se puedan presentar a lo largo del tiempo.
El entorno de aprendizaje en el que se enmarca el curso está constituido por una serie de elementos didácticos como:Tema y Test Introductorio, Preparación de la Prueba, etc
El entorno de aprendizaje en el que se enmarca el curso está constituido por una serie de elementos didácticos como:Tema y Test Introductorio, Preparación de la Prueba, etc
Aplicar estrategias comunicativas que le permitan aumentar su influencia sobre los alumnos.Transferir los conocimientos y recursos adquiridos a situaciones que se viven en las aulas.
Familiarizarse con las actividades, cometidos y situaciones propias de una tutoría en cualquier etapa educativa. Habituarse a utilizar las tecnologías de la información y la comunicación en el desarrollo de la función ...
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