Inglés one to one. Profesores nativos. Flexibilidad de horarios.

Curso anual de inglés donde se practican todas las destrezas con un método dinámico, adaptado a las necesidades del alumno actual.

Clases preparatorias para las pruebas de la Junta Qualificadora o cualquier otro organismo. Se trabajan todas las partes del examen con práctica de exámenes reales.

Curso anual de francés donde se practican todas las destrezas con un método dinámico, adaptado a las necesidades del alumno actual. Duración: 100 horas aprox. durante 9 meses (Inicio en Octubre y Enero).

Curso anual de alemán donde se practican todas las destrezas con un método dinámico, adaptado a las necesidades del alumno actual. Duración: 100 horas aprox. durante 9 meses ( Inicio en Octubre y Enero).

Clases particulares de ingles con profesor nativo. A la hora que acuerdes con tu teacher.Las clases son con la web cam y los auriculares que te regalamos .Solo profesores nativos y clases particulares.

Ofrecemos cursos intensivos o estándar en grupos reducidos, de 2 a 8 estudiantes, de duración flexible. También cursos individuales, para empresas, grupos concertados...

Preparación exámenes oficiales Inglés, Francés, Español, Alemán, Italiano, Catalán.

Curso con la misma estructura que el curso Standard pero estudiando un inglés especifico, el de los negocios. Se necesitará tener un nivel intermedio para acceder a ese curso.

Se trabaja sólo sobre "papers" como los que el alumno se encontrará en el examen oficial para que el éxito sea total.

En AIP Language Institute ofrecemos distintos tipos de cursos que estamos seguros se adaptarán a tus necesidades. La base de todos nuestros cursos es la personalización, para que avances en tu aprendizaje más rápidamente y de ...

AIP Idiomas ofrece una enseñanza de idiomas basada en un método comunicativo. Por eso, te ofrecemos unas clases con flexibilidad de horarios, profesores nativos y titulados y en grupos reducidos.

Das vorrangige Ziel dieser Grundstufe ist es, dem/der Schüler/-in eine Reihe von Fähigkeiten aufzuzeigen, damit er/sie sich nach Abschluss des Kurses auf ganz einfache Weise verständigen kann. Der/die Schüler/in wird in der Lage ...

Lernziele: In diesem Block lernt der/die Schüler/-in, seine unmittelbare Umgebung auf einfache Weise zu beschreiben, er/sie wird auf einfache Fragen antworten können und die Gegenstände des täglichen Gebrauchs korrekt einordnen ...

Lernziele: In diesem Block lernt der/die Schüler/-in, seine unmittelbare Umgebung auf einfache Weise zu beschreiben, er/sie wird auf einfache Fragen antworten können und die Gegenstände des täglichen Gebrauchs korrekt einordnen ...

In dieser Stufe lernen die Studenten einige Verben wie können und dürfen, Adjektive, Adverbien der Wiederkehr, lokale Präpositionen, den Imperativ, wie man Anweisungen gibt und Verbote ausspricht, etc. Im Bezug auf den Wortschatz ...

Auf dieser Stufe stehen sowohl der Ausbau der sozialen Funktionen der Sprache wie auch die sprachliche Interaktion im deutschsprachigen Ausland im Mittelpunkt der Lernziele. Der/die Schüler/-in wird in der Lage sein, Sätze und häufig ...

Diese Stufe zeichnet sich besonders durch zwei Merkmale aus: zum einen erarbeitet sich der/die Schüler/-in die Fähigkeit, die Interaktion aufrecht zu erhalten und in einem Spektrum von Situationen das auszudrücken, was man sagen ...

In dieser Stufe lernen Sie, über die Vergangenheit und die Zukunft zu sprechen. Sie benutzen dabei die verschiedenen Vergangenheitsformen im Deutschen. Sie lernen auch, über das Wetter zu sprechen, Einverständnis oder Ablehnung zu ...

In dieser Stufe lernen Sie, über die Vergangenheit und die Zukunft zu sprechen. Sie benutzen dabei die verschiedenen Vergangenheitsformen im Deutschen. Sie lernen auch, über das Wetter zu sprechen, Einverständnis oder Ablehnung zu ...

Lernziele: In diesem Block lernt der/die Schüler/-in, sich auf Reisen ins deutschsprachige Ausland zurechtzufinden. Er /sie wird typische Situationen auf Reisen, seien sie geschäftlicher oder privater Art, kennenlernen, wie zum Beispiel ...

Ein Ziel dieser Stufe ist es, dass der Schüler/die Schülerin in Diskussionen die eigenen Ansichten durch relevante Erklärungen, Argumente und Kommentare begründen und verteidigen kann. Er/sie wird den eigenen Standpunkt zu einem ...

Lernziele: In diesem Block lernt der/die Schüler/-in, sich korrekt auf einem fortgeschrittenen, unabhängigen Niveau auszudrücken.

Lernziele: In diesem Block lernt der/die Schüler/-in, verschiedene Persönlichkeiten und Charaktereigenschaften zu beschreiben und Reklamationen und Beschwerden zu formulieren.

Lernziele: In diesem Block lernt der/die Schüler/-in, ohne fremde Hilfe die gewünschten Informationen zu erhalten und für oder gegen etwas zu argumentieren.