Facilitar a los profesionales de Enfermería el conocimiento y los instrumentos necesarios para llevar a cabo una Valoración Geriátrica integral de cada anciano con el fin de disminuir la prevalencia de procesos patológicos.

Crear actitudes positivas e inculcar gestos de supervivencia en los profesionales de Enfermería frente a las emergencias individuales.

Reconocer la necesidad de una planificación efectiva de la asistencia a múltiples víctimas y a catástrofes.

Proporcionar al personal de Enfermería, una herramienta útil que aumente la calidad de su actividad asistencia, en campos relacionados con la prevención de enfermedades trasmisibles, desinfección y esterilización de material sanitario.

Dotar a los alumnos de los conocimientos necesarios para afrontar con resolución las situaciones de emergencia respiratoria.

Dotar a los alumnos de los conocimientos necesarios para afrontar con resolución las situaciones de emergencia respiratoria.

Proporcionar al cuidador una herramienta útil, que aumente la calidad del cuidado a la persona diagnosticada de Enfermedad de Alzheimer.

Facilitar a los profesionales sanitarios implicados las herramientas necesarias para mejorar la calidad de vida de los enfermos en situación terminal y sus familiares, de manera racional, planificada y eficiente.

Facilitar a los profesionales de Enfermería el conocimiento y los instrumentos necesarios para llevar a cabo una Valoración Geriátrica integral de cada anciano con el fin de disminuir la prevalencia de procesos patológicos.

Crear actitudes positivas e inculcar gestos de supervivencia en los profesionales de Enfermería frente a las Emergencias Individuales.

Crear actitudes positivas e inculcar gestos de supervivencia en los profesionales de Enfermería frente a las Emergencias Individuales. Dotar a los alumnos de los conocimientos necesarios para afrontar con resolución las situaciones de parada.

Crear actitudes positivas e inculcar gestos de supervivencia en los profesionales de Enfermería frente a las Emergencias Individuales. Dotar a los alumnos de los conocimientos necesarios para afrontar con resolución las situaciones de parada.

Conocer la estructura metodológica de un trabajo científico para poder llevar a cabo proyectos de investigación en Enfermería.

Plantear a los alumnos la importancia estratégica para el Sistema Sanitario de un enfoque basado en la calidad.

Crear actitudes positivas e inculcar gestos de supervivencia en los profesionales de Medicina frente a las emergencias individuales. 2. Concienciar al alumno de la necesidad de actualizar periódicamente sus conocimientos y habilidades.

Dotar a los alumnos de los conceptos básicos y de las dimensiones que contiene el término de la calidad de los servicios sanitarios.

Dotar a los alumnos de los conocimientos suficientes en relación al transporte de enfermos en sus diversas variantes. 2. Dotar a los alumnos de los conocimientos básicos en siniestros NBQ, atención a múltiples víctimas y salvamento acuático.

Este curso permite adquirir los conocimientos necesarios para el desempeño de las funciones de nivel básico de Prevención de Riesgos Laborales. Incluye además una parte de temario específico en función del Sector Profesional en que se encuadra.

Para iniciarte en Reiki, no tienes porque tener pensado dedicarte luego a ser terapeuta, más si ese es tu llamado o tu deseo, esta iniciación te prepara para llevar la energía a todo aquel que lo necesita.

El segundo nivel incrementa la habilidad de canalizar energía y nos da facilidades para poder hacer tratamientos a distancia y para problemas mentales y emocionales.

Duración: 10 horas Día y hora: Sábado 21 de Noviembre de 9 a 19 hrs.Precio: Inscripción previa 30€, Curso 148€ (Total 178€). Promocion: si traes un amigo/a ambos tienen un 15% de descuento.

El tercer nivel de Reiki, conocido como Maestría interior, te acerca a la Maestría. En este nivel se hace una iniciación a los símbolos sagrados de un Maestro de Reiki, que se enseñan y se implantan en las manos del participante.

Analizar la composición química de los alimentos, así como los principalesórganos que interfieren en la alimentación. Identificar la alimentación en lasdiferentes etapas de la vida.

- Conocer la composición química de los alimentos, así como losprincipales órganos que interfieren en la alimentación.

Objetivos: Adquirir los conocimientos y las destrezas necesarios para poder realizar una primera atención de la parada cardíaca hasta el momento de la llegada de los equipos especializados. Requisitos: Los servicios de seguridad y emergencias ...