Requisitos: ACCESO DIRECTO (DEBES CUMPLIR AL MENOS 1 REQUISITO):Graduados en Educación Secundaria Obligatoria (E.S.O)Titulados de Formación Profesional de primer grado (Técnico Auxiliar).Titulados de Formación Profesional de grado medio (Técnico)...

Requisitos: Tener 4º ESO en el momento de comienzo del curso y superar una prueba de acceso (estarías exento si estás en posesión del título de galope 7 de doma o saltos y/o galope 5 de Completo).

Objetivos: Formarte como profesional de la Fotografía , haciendo explotar tu creatividad.Moda, Arquitectura, Estudio, Digital, Composición, Científica, Naturaleza, Bodegones.... Requisitos: Condiciones de acceso- Acceso Directo 1º.- Alumnos ...

Objetivos: Formar profesionales capaces de poner a punto instalaciones frigoríficas, conociendo las técnicas, interpretando planos y esquemas y siguiendo la normativa de calidad y seguridad. A quién va dirigido: Tanto si quieres especializarte en ...

Objetivos: Formar profesionales capaces de poner a punto instalaciones frigoríficas, conociendo las técnicas, interpretando planos y esquemas y siguiendo la normativa de calidad y seguridad. A quién va dirigido: Tanto si quieres especializarte en ...

Objetivos: Formarte como profesional del sonido para cine,radio, doblaje, televisión, estudios de grabación, sonido en directo, proyectos multimedia, postproducción de audio... Requisitos: El alumno/a debe cumplir alguno de estos requisitos.COU/ ...

Objetivos: Formarte como profesional de la Fotografía en todos los campos (moda, arquitectura, retrato, social, científica, estudio, artística, publicidad...). Formarte como profesional en el manejo de cámaras de video y cámaras de cine, así como ...

Objetivos: Prepararte como director de cine, director de programas de televisión, documentales, spots publicitarios, realizador de televisión, editor cine, televisión, efectos especiales para cine , televisión, regidor, guionista.... Requisitos: ...

Objetivos: Prepararte para ser productor audiovisual en el mundo de la radio, del cine, de la televisión, de la publicidad, radio, eventos de todo tipo, multimedia....... Requisitos: Acceso Directo (por orden de inscripción):Tener 2º bachillerato ...

Objetivos: Formarte en el mundo de la caracterización y del maquillaje para el mundo del cine, la televisión, la publicidad, cualquier tipo de evento audiovisual, la creación de personajes para la creación de videojuegos, largometrajes... ...

Objetivos: Formarte como profesional en el mundo del Sonido, así como la utilización de cualquier técnica de presentación para eventos. Mezcla. DJ. Animación Visual, Radio, Sonorización de eventos... Requisitos: Necesario uno de lo siquientes ...

Objetivos: •Contribuir al desarrollo y crecimiento de los niños y las niñas, teniendo en cuenta su entorno familiar y sociocultural.•Enseñar a los niños y las niñas a observar el mundo que les rodea, a plantear preguntas y a interpretar la realid...

Objetivo del curso:. Reflexionar de manera dirigida sobre la mejora de productos y servicios.. Experimentar una metodología fresca y nueva para conducir nuestras reuniones convirtiéndolas en sesiones productivas.. Aprender a utilizar una ...

Requisitos: Podrás acceder a este Grado desde cualquiera de las modalidades de Bachillerato, Pruebas de Acceso a la Universidad o con Ciclo Formativo de Grado Superior. Otros accesos: procedentes de Sistemas Educativos Extranjeros, Técnicos ...

Objetivos: •Contribuir al desarrollo y crecimiento de los niños y las niñas, teniendo en cuenta su entorno familiar y sociocultural.•Enseñar a los niños y las niñas a observar el mundo que les rodea, a plantear preguntas y a interpretar la realid...

Requisitos: Podrás acceder a este Grado desde cualquiera de las modalidades de Bachillerato, Pruebas de Acceso a la Universidad o con Ciclo Formativo de Grado Superior. Otros accesos: procedentes de Sistemas Educativos Extranjeros, Técnicos ...

Requisitos: Podrás acceder a este Grado desde cualquiera de las modalidades de Bachillerato, Pruebas de Acceso a la Universidad o con Ciclo Formativo de Grado Superior. Otros accesos: procedentes de Sistemas Educativos Extranjeros, Técnicos ...

Requisitos: Podrás acceder a este Grado desde cualquiera de las modalidades de Bachillerato, Pruebas de Acceso a la Universidad o con Ciclo Formativo de Grado Superior. Otros accesos: procedentes de Sistemas Educativos Extranjeros, Técnicos ...

Objetivos: Capacidad de análisis y síntesis.Resolución de problemas.Capacidad de organización y planificación.Comunicación escrita y verbal en lengua materna.Uso de las tecnologías de la Información.Conocimiento de un idioma extranjero.Trab...

Objetivos: Capacidad de análisis y síntesis.Resolución de problemas.Capacidad de organización y planificación.Uso de las tecnologías de la información.Trabajo en equipo.Habilidades interpersonales.Compromiso ético.Capacidad de trabajar en...

Objetivos: Capacidad de análisis y síntesis.Resolución de problemas.Capacidad de organización y planificación.Uso de las tecnologías de la Información.Trabajo en equipo.Habilidades interpersonales.Compromiso ético.Capacidad de trabajar en...

Objetivos: Capacidad para comunicarse verbalmente y por escrito en la lengua materna, a distintas audiencias y con distintos medios.Capacidad para comunicarse con fluidez en una lengua extranjera.Capacidad para identificar los fundamentos de la ...

A quién va dirigido: Perfiles profesionalesPeriodistas en periódicos, revistas, agencias de noticias, emisoras de radio o cadenas de televisión.Proveedores de contenidos para páginas web o soportes multimedia.Responsables de la comunicación inter...

Objetivos: Capacidad de expresar opiniones y proponer argumentos con efectividad a nivel oral y escrito. Emplea eficazmente las destrezas lingüísticas para articular opiniones y formular argumentos eficazmente tanto oralmente como por ...

Objetivos: Capacidad de análisis y síntesis de las informaciones obtenidas de diversas fuentes.Resolución creativa y eficaz de los problemas que surgen en la práctica diaria, con el objetivo de garantizar los niveles máximos de calidad de la labor ...