Objetivos: - Conocer la evolución de la educación especial a lo largo de la historia.- Saber como se organiza funcionalmente la educación especial.- Aprender las diferentes modalidades de intervención en la atención temprana de alumnos con ...
Objetivos: Entre los objetivos de nuestro Especialista en Atención Temprana + Titulación Universitaria (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de la Administración Pública + 4 Créditos ECTS) destacan la formacion en Logopedia que te permitiran ...
Objetivos: - Conocer la evolución de la educación especial a lo largo de la historia.- Saber como se organiza funcionalmente la educación especial.- Aprender las diferentes modalidades de intervención en la atención temprana de alumnos con ...
Objetivos - •La formación necesaria para conocer las distintas fases de desarrollo del niño: desarrollo físico, afectivo, social, sexual, sensorial, cognitivo, motor, psicológico y desarrollo del lenguaje. •Conocerás los ...
Intensivos del 26/6 al 28/7 Niveles I ó II 110h Profesores sordos con titulación Reconocimiento de créditos de libre elección -UB, etc- Certificado
Intensivos del 26/6 al 28/7 Niveles I ó II 110h Profesores sordos con titulación Reconocimiento de créditos de libre elección -UB, etc- Certificado
De Octubre a Mayo Niveles I ó II 110h Profesores sordos con titulación Reconocimiento de créditos de libre elección -UB, etc- Certificado
De Octubre a Mayo Niveles I ó II 110h Profesores sordos con titulación Reconocimiento de créditos de libre elección -UB, etc- Certificado
Curs sobre retard mental 21/4/2007: nou model discapacitat de la oms. Intel•ligència i discapacitat. Transició escola-treball. 28/4/2007: educació especial. Psicosi i autisme. 19/5/2007: tallers protegits
Te ayuda para mantener las primeras conversaciones con usuarios de la comunidad sorda. Se aprenderán los conceptos básicos: saludos, la familia, medios de transporte,etc.
Programa dirigido a mejorar el rendimiento intelectual y las capacidades de los niños de primaria y a iniciarles en las técnicas de estudio.
La lengua de signos, expresión facial, expresión corporal.
Preguntar direcciones y número de teléfono. Saludar en situaciones formales e informales. Identificarse en el lenguaje de los signos.
curso acreditado por la uab
Formación para el empleo remunerada para jóvenes entre 18 y 24 años. Beca de 6 meses y contrato de trabajo de un año
Dirigido a personas que por cualquier interés concreto o por simple curiosidad quieran conocer la lengua de signos,también a familiares o profesionales que necesitan conocer aspectos básicos sobre la cultura sorda y su lengua natural.
El curso sobre el Tratamiento del trastorno de la conducta en el marco de la escuela pretende ser un espacio de análisis y reflexión que favorezca el conocimiento y las habilidades prácticas para entender y abordar la ...
Al finalizar sus estudios, y tras haber superado las pruebas pertinentes, la escuela hará entrega de un diploma acreditativo. Pudiendo además optar a la obtención de un carnet profesional.
Descubrir las principales líneas de actuación que deben regir la atención educativa con estos alumnos dentro del centro y del aula. Familiarizarse con las principales peculiaridades que tienen las ACIs del alumnado con ...
Conocer los Sistemas Operativos que se utilizan en las distintas CCAA. Valorar la importancia de los programas multiplataforma. Manejar programas de creación de archivos multimedia como Audactiy, GIMP o Dia.
Conocer los Sistemas Operativos que se utilizan en las distintas CCAA. Valorar la importancia de los programas multiplataforma. Manejar programas de creación de archivos multimedia como Audactiy, GIMP o Dia.
Clases particulares de Improvisación Musical a través de la guitarra, armonía contemporanea y percusión. 1 hora de clase particular a la semana en centro de Musicoterapia Musicaycolor. Madrid, barrio de Salamanca.
Curso intensivo de Musicoterapia y Psicología Infantil. Haremos un viaje sobre las diferentes teorías, modelos y técnicas que rodean a la intervención infantil a través de la Musicoterapia.
Aportar instrumentos para la detección y evaluación del alumnado en las etapas educativas. Plantear estrategias de organización e intervención en el aula. Comprender la importancia de la colaboración de los compañeros ...
Conocer diversas discapacidades y sus características. Hacer un repaso general sobre distintas patologías y técnicas de rehabilitación. Aprender distintas disciplinas socio-sanitarias que, de alguna manera, estén ...
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