Objetivos: "Conocer en profundidad esta forma de comunicación.Conocer las discapacidades que afectan a las personas que se comunican mediante el lenguaje de signos.Conocer el lenguaje de signos especializado en la atención al público." ...

Objetivos: "Conocer en profundidad esta forma de comunicación.Conocer las discapacidades que afectan a las personas que se comunican mediante el lenguaje de signos.Conocer el lenguaje de signos especializado en la atención al público." ...

Objetivos: Saber lo que se necesita para pasar una consulta audiologica y hacer un buen estudio para la adaptacion de protesis auditivas a pacientes Requisitos: Ser profesional del sector sanitario. A quién va dirigido: ...

Objetivo del curso: Curso Intensivo de iniciación a la LSE ¿Quieres conocer la Lengua de Signos Española? Trabasse te ayuda a conocer y mejorar tu empleo del lenguaje de las personas sordomudas. Inscripción El Plazo de matriculación YA ESTá ...

Objetivo del curso: Ya puedes matricularte para el nuevo curso, la reserva de plazas se realiza en riguroso orden de matriculación, así que no lo dejes para el último momento. Está indicado para aquellas personas que quieran orientar su formación y ...

Objetivo del curso: Complementa tu formación académica con el máster en logopedia. Dirigido a: A estudiantes y titulados en cualquier carrera relacionada con las ciencias educativas y/o de la salud, especialmente Psicología, Medicina, Pedagogía, ...

Curso de 15 horas impartido en modalidad presencial que ofrecer la posibilidad de aprender a comunicarse en Lengua de Signos Española (LSE), a quienes en el ámbito personal y/o laboral tengan relación con personas sordas y/o sordociegas. Objetivos: ...

OBJETIVO GENERAL: Adquirir conocimientos de valoración y tratamiento logopédico de la población infantil que sufre Daño cerebral.PROGRAMA: Sábado: •Introducción al Daño cerebral. Contextualizar el Daño Cerebral Adquirido infantil (breve reseña...

Curso presencial, con prioridad para personas en actividad. Con este curso aprenderás sobre: el uso del cambio de rol como forma de comunicación, las diferentes situaciones y contenidos comunicativos y la profundización en los diferentes centros de ...

Objetivos: Constatar y comprender las diferencias y similitudes entre la percepción auditiva y la percepción visual. Dominar la dactilología. Valorar la lengua de signos como un instrumento para satisfacer una amplia gama de necesidades educativas ...

Objetivos: Constatar y comprender las diferencias y similitudes entre la percepción auditiva y la percepción visual. Dominar la dactilología. Valorar la lengua de signos como un instrumento para satisfacer una amplia gama de necesidades educativas ...

Objetivos: Constatar y comprender las diferencias y similitudes entre la percepción auditiva y la percepción visual. Dominar la dactilología. Valorar la lengua de signos como un instrumento para satisfacer una amplia gama de necesidades educativas ...

Objetivos: Constatar y comprender las diferencias y similitudes entre la percepción auditiva y la percepción visual. Dominar la dactilología. Valorar la lengua de signos como un instrumento para satisfacer una amplia gama de necesidades educativas ...

Objetivos: Constatar y comprender las diferencias y similitudes entre la percepción auditiva y la percepción visual. Dominar la dactilología. Valorar la lengua de signos como un instrumento para satisfacer una amplia gama de necesidades educativas ...

Objetivos: Constatar y comprender las diferencias y similitudes entre la percepción auditiva y la percepción visual. Dominar la dactilología. Valorar la lengua de signos como un instrumento para satisfacer una amplia gama de necesidades educativas ...

Objetivos: Constatar y comprender las diferencias y similitudes entre la percepción auditiva y la percepción visual. Dominar la dactilología. Valorar la lengua de signos como un instrumento para satisfacer una amplia gama de necesidades educativas ...

Objetivos: Constatar y comprender las diferencias y similitudes entre la percepción auditiva y la percepción visual. Dominar la dactilología. Valorar la lengua de signos como un instrumento para satisfacer una amplia gama de necesidades educativas ...

Este seminario es un primer contacto con la lengua de signos y con sus principales usuarios: la comunidad sorda.

La profesión de logopeda ha evolucionado de manera creciente en los últimos años, hasta ser reconocida como profesión sanitaria. Este reconocimiento ha permitido el desarrollo de un nuevo plan de estudios adaptado a las directrices que deben cumplir.

Este programa surge como respuesta a las dificultades que tienen las personas sordas e hipoacúsicas de expresión y comprensión de la lengua oral de una forma natural y global, proporcionanado conocimientos que le permitan manejarse en la vida diaria

Los monográficos que imparte la asociación de sordos, están destinados a personas con conocimientos de la lengua de signos, que deseen completar o ampliar su formación relacionada con la lengua de signos y las personas sordas.

Programa Logopedia y Rehabilitación Caracteristicas diferenciales de la evolución del lenguaje en el niño normal y sordo Clasificación de las deficiencias auditivas y errores de audición, habla y lenguaje...

Objetivos: Diseñar, implementar y evaluar acciones de prevención de los trastornos de la comunicación y el lenguaje.Explorar, evaluar, diagnosticar y emitir pronóstico de evolución de los trastornos de la comunicación y el lenguaje desde una ...

Curso preparatorio para la obtención del Título Oficial de Formación Profesional de Grado Superior de Interpretación de la Lengua de Signos mediante la superación de las pruebas libres convocadas por las Consejerías de Educación de las Comunidades ...

Poder aprender los elementos básicos de la intervención en psicomotricidad tanto teóricos como prácticos, así como los fundamentos esencailes de lo corporal, el dearrollo y la vivencia psicomotriz, así como las teorías o lineas de intervención.