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Conocer y desarrollar gestos terapéuticos básicos para ofrecer una respuesta positiva, activa y adecuada en situaciones de emergencia individual Y GRUPAL

Dotar a los alumnos de conocimientos suficientes sobre algunas de las normas legales más importantes, relacionadas con su profesión.

Proporcionar al cuidador una herramienta útil, que aumente la calidad del cuidado a la persona diagnosticada de Enfermedad de Alzheimer.

Que los participantes adquieran las competencias, es decir, los conocimientos, habilidades y actitudes, necesarias para desempeñar las actividades de atención telefónica dentro de la empresas sociosanitarias.

Este curso representa la formación continuada socio-sanitaria que nos demanda nuestra sociedad siguiendo en todo momento la actual definición de Geriatría

La finalidad de este curso es reunir distintas disciplinas socio-sanitarias que están relacionadas con la discapacidad

La atención integral y de alta calidad del enfermo en situaciones de urgencias y emergencias sanitarias, debe ser un objetivo primordial en cualquier profesional sanitario que participe en el proceso asistencial de las urgencias y emergencias sanitar

Resulta obvio que la práctica de actividades deportivas se ha convertido en un fenómeno emergente que se incorpora de forma generalizada al estilo de vida propio de las sociedades desarrolladas

Identificar las tareas básica para tratar al paciente con Alzheimer. Identificar los factores de riesgos para intervenir en la prevención de la aparición de estos factores.

Certificado de Participación expedido por el CENTRO EUROPEO DE FORMACIÓN en colaboración con la FTFE y el FONDO SOCIAL EUROPEO, para los alumnos que efectivamente finalicen la formación

Adquisición y/o actualización de conocimientos sobre las diversas pruebas básicas de laboratorio clínico.

Analizar los distintos sistemas y subsistemas de salud de la República Adquirir las herramientas básicas y avanzadas sobre gestión de sistemas de salud, tanto en el ámbito público como privado

Conocer los aspectos económicos del cuidado de la salud,tanto desde el punto de vista médico-administrativo como desde la toma de decisiones a nivel dirección de instituciones,redes o sistemas.

Identificar los componentes de un sistema de información en el ámbito de la salud en sus diferentes niveles (local, regional y nacional) Planificar estrategias para la implementación de sistemas clínicos de información

Intervencion en la atención higiénico-alimentaria en instituciones (Ajustado al Certificado de Profesionalidad de Atención Sociosanitaria a personas dependientes en Instituciones Sociales)

Curso reconocido de Interés Docente Sanitario por la Secretaría General de Calidad y Modernización de la Consejería de Salud de la Junta de Andalucía. DIRIGIDO A: Celador, Celador-Conductor.

Curso reconocido de Interés Docente Sanitario por la Secretaría General de Calidad y Modernización de la Consejería de Salud de la Junta de Andalucía. DIRIGIDO A: Celador, Celador-Conductor.

Curso declarado de interés docente sanitario por la secretaria general de calidad y modernización de la consejería de salud de la junta de Andalucía. Dirigido a celadores y celadores-conductores.

Curso declarado de interés docente sanitario por la secretaria general de calidad y modernización de la consejería de salud de la junta de Andalucía. Dirigido a celadores y celadores-conductores.

Curso reconocido de Interés Docente Sanitario por la Secretaría General de Calidad y Modernización de la Consejería de Salud de la Junta de Andalucía.

Curso reconocido de Interés Docente Sanitario por la Secretaría General de Calidad y Modernización de la Consejería de Salud de la Junta de Andalucía.

Curso reconocido de Interés Docente Sanitario por la Secretaría General de Calidad y Modernización de la Consejería de Salud de la Junta de Andalucía.

Identificar las tareas básica para tratar al paciente con Alzheimer. Identificar los factores de riesgos para intervenir en la prevención de la aparición de estos factores. Obtener las herramientas necesarias para diagnosticar esta enfermedad.

Con este curso se pretende adquirir los principales conocimientos sobre el instrumental y la medicación básica que se utilizan en los centros de salud y en los hospitales; así como la organización interna de cada uno de ellos.