El principal objetivo de este curso es proporcionar las nociones fundamentales que permitan instaurar en cualquier tipo de organización un sistema de gestión por competencias; aclarando, además, los conceptos de cheklist, metacompetencias o role play, entre otros.

MATERIALES INCLUIDOS:

1 Manual "Técnico Superior en Gestión por Competencias"

1 Cuaderno de Trabajo "Técnico Superior en Gestión por Competencias"

ÍNDICE DE LOS CURSOS:

TEMA 1. MODELOS ACTUALES DE GESTIÓN POR COMPETENCIAS
1. Modelos actuales de gestión por competencias
2. Los nuevos paradigmas conceptuales de la gestión de personas.
3. Reconceptualización del trabajo humano: del taylorismo a la competencia laboral

TEMA 2. INTRODUCCIÓN A LAS COMPETENCIAS
1. Las competencias, un nuevo enfoque para la gestión empresarial.
2. Competencias en el contexto laboral
3. ¿Cómo se adquieren las competencias?
4. Competencias. Tipología y significado

TEMA 3. GESTIÓN POR COMPETENCIAS. IDENTIFICACIÓN Y DEFINICIÓN DE COMPETENCIAS
1. Gestión por competencias
2. Objetivos del proceso de gestión por competencias
3. Características de la gestión por competencias
4. Beneficios del modelo de gestión por competencias
5. Definición e implantación de un sistema de gestión por competencias
6. Políticas o estrategias de un sistema de gestión por competencias
7. Metacompetencias

TEMA 4. SELECCIÓN POR COMPETENCIAS
1. Captación de candidatos para el proceso de selección
2. El proceso de selección de personas
3. Pruebas de elección-selección
4. Pruebas para competencia de conocimiento
5. Pruebas para competencia de habilidad.
6. Pruebas para competencia de actitud.
7. Los tests psicotécnicos
8. Los role play o dinámicas de escenificación
9. Incorporación de un nuevo profesional

TEMA 5. PROCESO DE EVALUACIÓN Y DESARROLLO PROFESIONAL
1. Evaluación por competencias
2. Evaluación del desempeño
3. Proceso de evaluación integral de competencias
4. Herramientas de evaluación
5. Plan de desarrollo profesional
TEMA 6. POLÍTICA DE RETRIBUCIÓN
1. Introducción
2. Objetivos del sistema retributivo.
3. Elementos del paquete retributivo
4. Factores que afectan al diseño de la estrategia de retribuciones
5. Evaluación del desempeño por competencias y retribución.

TEMA 7. FORMACIÓN Y DESEMPEÑO DE PLANES FORMATIVOS POR COMPETENCIAS
1. Formación basada en competencias
2. Formación y desarrollo.
3. Acciones formativas

TEMA 8. COMUNICACIÓN INTERNA Y EXTERNA
1. Introducción.
2. Comunicación interna
3. Herramientas de comunicación:
4. Plan de comunicación interna.
5. La comunicación externa
6. Cultura empresarial o corporativa
7. Clima laboral
8. Motivación y satisfacción en el trabajo

ANEXO 1. DISEÑO DE MAPAS DE COMPETENCIAS
ANEXO 2. GLOSARIO DE COMPETENCIAS
ANEXO 3. CHECKLIST O HERRAMIENTA DE OBSERVACIÓN
ANEXO 4. PAUTAS PARA LA ENTREVISTA DE DESEMPEÑO
ANEXO 5. FORMULARIO DE EVALUACIÓN DE DESEMPEÑO