Objetivos: o Posibilitar la comprensión de los alumnos con necesidades educativas especiales. o Conocer las características evolutivas y psicológicas de alumnos con necesidades educativas especiales derivadas de diversas condiciones de discapacidad y comprender su influencia en los procesos de aprendizaje. o Conocer procedimientos de evaluación y modelos de intervención educativa en distintos contextos educativos. o Comprender la importancia del contexto familiar y social y su influencia en el desarrollo integral del alumno con necesidades educativas especiales. o Adquirir un sentido funcional de la disciplina que capacite para la intervención psicoeducativa en contextos educativos. o Desarrollar una actitud favorable a una enseñanza adaptada a la diversidad. o Conocer estrategias para la integración de alumnos con necesidades educativas especiales en los centros y aulas. o Adquirir destrezas de adaptación curricular a las necesidades especiales de los alumnos. o Desarrollar destrezas de análisis de situaciones educativas, la toma de decisiones y la autoevaluación de los procesos de enseñanza/aprendizaje en contextos de diversidad.
Requisitos: Este Master of Arts in Therapeutic Pedagogy, M.A., le prepara para poder ofrecer una formación especializada en el área Ciencias de la Educación, dentro del campo de la Pedagogía Terapéutica. Además de ayudar y orientar a los especialista de Pedagogía Terapéutica a intervenir con el alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo, alumnado en situaciones de maltrato infantil, etc.
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