MÓDULO 1: LA CIUDAD, MARCO DE LA VIDA POLÍTICA, RELIGIOSA Y ECONÓMICA

Tema 1.- 'VRBS' ROMA: UN MAL EJEMPLO DE ORTOGONALIDAD Y PLANIFICACIÓN
1.1.- La ciudad de las siete colinas y su organización en regiones. 1.2.- Las calles y la caótica circulación viaria de carros y personas. 1.3.- De la ciudad de fango a la de los edificios de mármol: la política de monumentalización de Roma. 1.4.- Las cohortes urbanasy las de los vigiles: la seguridad urbana y el problema de los incendios.

Tema 2.- EL FORO, ENCLAVE NEURÁLGICO PARA EL FUNCIONAMIENTO DEL ESTADO
2.1.- El Foro en época monárquica: de cementerio a residencia del rey. 2.2.- El Foro Republicano y los principales edificios de representación política. 2.3.- Los Foros imperiales: la monumentalidad arquitectónica al servicio de la propaganda de Estado. 2.4.- Una jornada en el Senado: descripción de su actividad en una sesión cualquiera.

Tema 3.- LOS TEMPLOS, REFERENTES DE LA RELIGIOSIDAD ROMANA
3.1.- Origen, significado y utilidad de la 'religio' para los romanos. 3.2.- El templo romano, heredero de las concepciones arquitectóncias griegas. 3.3.- El conjunto Capitolio-Foro republicano, corazón religioso de la Roma antigua. 3.4.- Adorando a los dioses en sus "casas divinas": descripción de los principales rituales celebrados en torno a los templos.

Tema 4.- EL ARTESANO, OFICIO POR EXCELENCIA DE LA PLEBE URBANA
4.1.- Un día por las calles de la antigua Roma: el ritmo diario de un plebeyo cualquiera. 4.2.- La Septa Julia y los principales mercados de la ciudad. 4.3.- La diversidad de oficios manuales y la consideración del artesano en la sociedad romana. 4.4.- La vida del artesano romano: entre la miseria y la subsistencia.


MÓDULO 2: LA CONDICIÓN DEL HOMBRE Y DE LA MUJER ROMANOS

Tema 1.- LA FAMILIA ROMANA, NÚCLEO DE LA IDENTIDAD DEL CIUDADANO
1.1.- El hombre de la casa y su liderazgo de la 'gens': el poder del 'pater familias'. 1.2.- El papel de la mujer en la familia romana tradicional y su progresiva emancipación a lo largo de la época republicana. 1.3.- El nacimiento y la ceremonia para imporner nombre al recién nacido. 1.4.- El matrimonio y el divorcio en Roma: dos ceremonias privadas y sin intervención de la esfera religiosa.

Tema 2.- SENCILLEZ, AUSTERIDAD Y ARDOR BÉLICO, QUINTAESENCIAS DE LA DEFINICIÓN DEL "ROMANO"
2.1.- El pensamiento "colectivo", idea central de la filosofía política republicana. 2.2.- Catón el Viejo, paradigma del hombre romano ideal. 2.3.- La educación tradicional de los hijos. 2.4.- El trabajo agr´ciola y el servicio militar, las dos ocupaciones más honorables para un romano.

Tema 3.- LA MENTALIDAD ARISTOCRÁTICA Y EL 'DOLCE FAR NIENTE'
3.1.- El clan de los Escipiones y la llegada a Roma de la influencia de la filosofía helénica. 3.2.- El despertar de yo o la reivindicación de la "individualidad". 3.3.- La "humanidad" y el cosmopolitismo, dos actitudes esenciales en la identidad del nuevo hombre romano. 3.4.- La educación liberal de los hijos en las familias senatoriales no conservadoras.

Tema 4.- LA SOCIEDAD ROMANA Y SU DIVISIÓN EN CLASES
4.1.- La clase senatorial, cima de la pirámide social romana. 4.2.- Los caballeros o ecuestres, la otra clase privilegiada. 4.3.- Los decuriones, la nobleza de los municipios. 4.4.- Los plebeyos, una mayoría al límite de la subsistencia.


MÓCULO 3: LA VIVIENDA EN ROMA, SÍMBOLO DE ESTATUS Y REFLEJO DE LA SOLVENCIA ECONÓMICA

Tema 1.- LAS ÍNSULAS Y LAS OPCIONES DE LOS MÁS POBRES
1.1.- La ínsula: aspectos técnicos y constructivos. 1.2.- La aventura de vivir en una ínsula. 1.3.- Las opciones de los pobres más pobres: 'tugurium', 'pergula', 'cella pauperum' y la cueva subterránea. 1.4.- La especulación inmobiliaria en la antigua Roma y la burbuja del 33 d.C.

Tema 2.- LA CASA ARISTOCRÁTICA (I): EL ATRIO Y LAS DEPENDENCIAS ASOCIADAS
2.1.- La evolución de la 'domus' romana hasta la época imperial. 2.2.- La distribución de los espacios en torno al atrio: el eje 'fauces-atrium-tablinum'. 2.3.- La polivalencia de usos y funciones del atrio. 2.4.- La 'culina' y la zona dedicada a servicios.

Tema 3.- LA CASA ARISTOCRÁTICA (II): EL PERISTILO Y LOS ESPACIOS RESERVADOS A AMIGOS Y FAMILIARES
3.1.- La parte privada de la 'domus': triclinios, cibúclos y otras estancias de recepción. 3.2.- La arqueología del banquete. 3.3.- El ritual del banquete según las fuentes literarias. 3.4.- La cena de los plebeyos.

Tema 4.- LA VIDA EN EL CAMPO
4.1.- La 'uila' rústica y la importancia del arraigo campesino del prestigio aristocrático. 4.2.- La 'uila' aristocrática: entre el lujo y la sofisticación. 4.3.- La 'uila' suburbana y la 'uila' marítima. 4.4.- La 'uila' tardoantigua, puente hacia el feudo medieval.


MÓDULO 4: 'PANEM ET CIRCENSES', EL OCIO COMO VÍA DE ESCAPE A LA MISERIA DEL DÍA A DÍA

Tema 1.- LAS TERMAS Y LA CULTURA DEL BAÑO
1.1.- Las termas, espacio para la sociabilización y el aseo corporal. 1.2.- Partes integrantes de las termas y fases del baño. 1.3.- La vida en las termas más allá del simple remojón en las piscinas. 1.4.- El personal de las termas y sus propietarios.

Tema 2.- LOS ESPECTÁCULOS DEL TEATRO ('LUDI SCAENICI')
2.1.- La llegada del teatro a Roma y los tipos de espectáculos teatrales. 2.2.- La arqueología del teatro: partes integrantes y procedimiento de construcción. 2.3.- La compañia teatral y el tópico del menosprecio al actor y a la actriz en la sociedad romana. 2.4.- "Abajo el telón": una representación teatral según las fuentes literarias.

Tema 3.- EL ANFITEATRO Y LOS GLADIADORES ('LUDI GLADIATORII')
3.1.- Los orígenes de los juegos de gladiadores, una importación etrusca. 3.2.- El Coliseo y sus partes integrantes, prototipo para la construcción de este tipo de edificios. 3.3.- El gladiador y la fascinación ejercida sobre las masas. 3.4.- Sangre y arena: ¿cómo se desarrollaba una jornada de luchas en el anfiteatro?

Tema 4.- EL REY DE LOS JUEGOS: LAS CARRERAS DEL CIRCO ('LUDI CIRCENSES')
4.1.- Las primeras carreras de carros en la Roma monárquica. 4.2.- El Circo Máximo y sus partes integrantes, prototipo para la construcción de este tipo de edificios. 4.3.- El auriga, ídolo de masas, y las famosas escaudras del crico: Verdes, Blancos, Azules y Rojos. 4.4.- "Cuidado con las curvas": asistiendo a una carrera en el circo.