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Curso Superior en Intervención Psicoeducativa para la Mejora de la Convivencia. Recursos para el Profesional

Inesem Business School
Inesem Business School

Curso Online

Precio: 460 €
Duración: 6 meses

Resumen del curso

Objetivos: Te permite conocer la evolución del menor en las distintas áreas de su desarrollo como base para una intervención adecuada. Aplicar técnicas educativas para la resolución de conflictos y prevención de la violencia escolar. Conocer los distintos trastornos de la conducta, su definición y el proceso de desarrollo del niño o adolescente. Identificar los criterios diagnósticos de este tipo de trastornos para aplicar las técnicas de tratamiento adecuadas. Identificar los factores asociados a los trastornos de la conducta, historia del menor, contexto educativo y social, etc. Conocer las características y habilidades que definen al terapeuta y las principales técnicas de intervención.

Requisitos: No presenta requisitos previos.

A quién va dirigido: Dirigido a titulados de la rama de las ciencias sociales, psicología y psicopedagogía interesados en la evaluación diagnóstica y el tratamiento de los trastornos de la conducta en la infancia y la adolescencia. Y a todas aquellas personas interesadas en el ámbito de la psicoterapia en relación al tratamiento de los trastornos de la conducta en la infancia y adolescencia.

Información adicional

Financiación 100% sin intereses.

- Formas de pago: Contrareembolso-Paypal-Tarjeta-Transferencia

- Servicio gratuito de Orientación Profesional de Carrera

- Portal del Alumno 2.0:

- Campus Virtual.
- Secretaría Virtual.
- Comunidad de Alumnos INESEM.
- Bonificable hasta el 100%.

- Bolsa de Empleo y Prácticas.

- Prácticas profesionales en empresas de gran prestigio a nivel nacional

 
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Temario completo de este curso

Módulo 1. Psicología infantil aplicada

Unidad didáctica 1. Aspectos introductorios a la psicología infantil

Unidad didáctica 2. El desarrollo prenatal y sus etapas

Unidad didáctica 3. El desarrollo del niño entre los 0 y los 15 meses

Unidad didáctica 4. El desarrollo del niño entre 1 y 3 años

Unidad didáctica 5. El desarrollo del niño entre los 3 y los 6 años

Unidad didáctica 6. El desarrollo del niño entre los 6 y los 9 años

Unidad didáctica 7. El desarrollo del niño entre los 9 y los 12 años

Unidad didáctica 8. La psicología clínica en la etapa de infantil

Unidad didáctica 9. El tratamiento en psicología infantil

Unidad didáctica 10. Psicopatología aplicada i

Unidad didáctica 11. Psicopatología aplicada ii

Unidad didáctica 12. La intervencion psicoeducativa y familiar en los trastornos del desarrollo


Módulo 2. Intervencion educativa para la mejora de la convivencia

Unidad didáctica 1. Desarrollo socioemocional en la infancia

Unidad didáctica 2. Entrenamiento en habilidades sociales

Unidad didáctica 3. Proceso y método de enseñanza-aprendizaje

Unidad didáctica 4. Educación en conflictos. Prevención y resolución

Unidad didáctica 5. Educación en derechos humanos

Unidad didáctica 6. El currículo de la no violencia

Unidad didáctica 7. Bullying

Unidad didáctica 8. La sociometría en el aula

Unidad didáctica 9. Autoridad y disciplina


Módulo 3. Introducción y fundamentos de los trastornos de la conducta

Unidad didáctica 1. Historia y concepto de los trastornos de la conducta

Unidad didáctica 2. Caracteríticas de los trastornos de la conducta

Unidad didáctica 3. Evaluación y diagnóstico

Unidad didáctica 4. Prevención de los trastornos de la conducta

Unidad didáctica 5. Comorbilidad con otros trastornos


Módulo 4. Habilidades y técnicas terapéuticas

Unidad didáctica 1. Evolución histórica de la terapia cognitivo-conductual

Unidad didáctica 2. El terapeuta

Unidad didáctica 3. Técnicas de evaluación clínica

Unidad didáctica 4. Evaluación psicofisiológica

Unidad didáctica 5. Condicionamiento

Unidad didáctica 6. Técnicas de exposición

Unidad didáctica 7. Entrenamiento asertivo

Unidad didáctica 8. Reestructuración cognitiva

Unidad didáctica 9. Modelado

Unidad didáctica 10. Técnicas de relajación

 
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