Requisitos: Cumplir uno de los siguientes requisitos:- Ser mayor de 18 años, Estar en posesión del título de Bachiller o declarado equivalente, de titulación de Técnico Superior de Formación Profesional, o ser mayor de 25 años con al menos 1 año de...
Objetivos: Al finalizar este curso los participantes tendrán la capacidad de planificar, programar y controlar con eficiencia y eficacia los proyectos que emprendan, y adquirirán las siguientes competencias generales: -Comprender la gestión de proyectos como una técnica básica para la dirección y planificación de multitud de actividades, y que optimiza los recursos destinados a los mismos. -Realizar el seguimiento constante de un proyecto, pudiendo detectar de manera temprana los desvíos que pudieran surgir, permitiendo rápidamente su ajuste.
Requisitos: No existen requisitos previos.
A quién va dirigido: Personas que planifican, programan y forman parte de un proyecto, y que trabajen con sus tareas, recursos y costos del mismo.
Unidad 1: Gestión de proyectos
-Conceptos generales
-Elementos: tareas, recursos, hitos
-Pasos de la planificación y programación de un proyecto.
Unidad 2: Trabajar con Microsoft Project
-Creación, apertura y guardado de una plantilla de proyecto.
-Las distintas vistas de Project.
-Parametrización de un proyecto.
Unidad 3: Programar las tareas
-Ingreso de tareas y duraciones.
-Edición de la lista de tareas.
-Creación de un esquema de tareas.
-Tipos de tareas.
Unidad 4: Vincular las tareas
-Dependencia entre tareas.
-Margen de una tarea.
-Tiempos de posposición y adelanto de una tarea.
-Tareas predecesoras y sucesoras.
-Tareas críticas.
-Identificación del camino crítico.
Unidad 5: Escala Temporal
-Escala del Diagrama de Gantt
-Dar formato a la escala temporal
-Asignar información a las tareas en el Diagrama de Gantt.
Unidad 6: Manejar los calendarios
-Uso de los calendarios.
-Tipos de calendarios: del proyecto, de las tareas y de los recursos.
-Creación de un nuevo calendario base.
-Asignación de recursos a diferentes calendarios base.
-Impacto de esta asignación en la duración del proyecto.
Unidad 7: Seguir el progreso de un proyecto (1ra. parte)
-Introducción de la información del progreso real.
-Guardar un proyecto con línea de base.
-Seguimiento de trabajo.
-Actualización del resto del proyecto.
-Comparación de la línea de base con los datos reales.
-Las vistas que se utilizan para ver el progreso de un proyecto.
-Visualización de líneas de progreso.
Unidad 8: Vistas e informes (1ra. parte)
-Tablas de datos: contenidos.
-Distintas vistas, generación de informes personalizados.
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Requisitos: Cumplir uno de los siguientes requisitos:- Ser mayor de 18 años, Estar en posesión del título de Bachiller o declarado equivalente, de titulación de Técnico Superior de Formación ...
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Requisitos: Ninguno
Objetivos: En EIGP hemos realizado un desarrollo de la metodología del PMI la cual no establece una secuenciación clara de procesos, habla de 10 áreas de conocimientos que incluyen a 47 procesos y ...
Requisitos: Ninguno
A quién va dirigido: Profesionales de cualquier área de conocimiento que, sin necesidad de tener experiencia previa en gestión de proyectos, quieran adquirir o ampliar conocimientos sobre ...
Objetivos: Conocer los beneficios de la gestión de proyectos planteada por medio del Standard Management Institute.Ofrecer al alumno una formación integral a fin de que desarrollen su capacidad de ...
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