Curso Certificado por la Universidad Pontificia Comillas de Madrid. Baremable con 4 Créditos ECTS equivalentes a 100 horas de formación. Este curso puede ser una opción valiosa, tanto para aquellos profesionales que actualmente realizan su labor en l...
Objetivos: Con esta acción formativa, a lo largo de sus diez bloques temáticos en metodología docente teórico-práctica, aprenderás a identificar las características de los alumnos con necesidades educativas especiales, así como a conocer las adaptaciones que ofrecen los distintos sistemas operativos en función de los grados de deficiencia visual del alumnado, entre otros aspectos. Para tu avance formativo dispondrás de un material didáctico de calidad, totalmente actualizado, así como la posibilidad de resolver tus dudas con la ayuda de un tutor personal.
Requisitos: Ser mayor de 16 años.
A quién va dirigido: Este curso está dirigido a personas mayores de 16 años que están interesadas en conocer el uso de las TIC para alumnos con necesidades educativas especiales. Continúa en Lectiva.com para descubrir toda la información que necesitas sobre este curso y u otros similares.
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El curso para personas con necesidades educativas especiales trata de dar respuestas legislativas a las necesidades específicas de apoyo educativo partiendo desde el momento presente y con un punto ...
Objetivos: Objetivos GeneralesAprender a planificar de forma transversal y curricular en todas las etapas educativas, donde los profesionales de la educación puedan incorporar las nuevas tecnologías ...
A quién va dirigido: Este curso está dirigido a empresarios, directivos, emprendedores,trabajadores del sector INFANTIL interesados en adquirir los conocimientos y habilidades necesarios para el ...
Curso Certificado por la Universidad San Jorge de Zaragoza. Homologado y baremable con 4 Créditos ECTS equivalentes a 100 horas de formación. Curso orientado a profesionales sobre intervención en el ...
Requisitos: El acceso a la UDIMA, en el marco de la autonomía universitaria, se enmarca en el respeto al derecho a la educación y a los principios de igualdad, mérito y capacidad, promoción de la ...
Objetivos: - Describir el concepto de recién nacido, su clasificación y comportamiento.- Identificar los cuidados básicos que se llevan a cabo en el recién nacido.- Enunciar y describir los ...
Objetivos: - Actualización y puesta al día en datos epidemiológicos y demográficos infantiles.- Puesta al día en valoración infantil, patologías infantiles más frecuentes y su tratamiento clínico, ...
Objetivos: - Analizar el fuerte impacto que las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) ejercen en el mundo educativo actual.- Analizar las características que definen las buenas ...
Objetivos: Conocer los fundamentos teóricos conceptuales de la enseñanza del español como segunda lengua.Comprender los aspectos esenciales de la enseñanza de la lengua española.Dominar el proceso ...
Objetivos: Analizar las posibilidades de las TIC como nuevos espacios para la formación y la gestión del conocimiento, incidiendo en los avances que en este campo se dan desde el ...
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