1. La educación emocional

1.1. Orígenes y fundamentos de la educación emocional

1.2. Concepto de educación emocional

1.3. Objetivos y contenidos de la educación emocional

1.4. Justificación y necesidad de la educación emocional

1.5. La demanda de la educación emocional en la sociedad actual

2. La educación emocional en los procesos de enseñanza/aprendizaje

2.1. La educación emocional en el centro escolar

2.2. Emoción y orientación

2.3. La educación emocional en educación infantil

2.4. La educación emocional en educación primaria

2.5. La educación emocional en educación secundaria

2.6. Experiencias innovadoras

2.7. Las emociones en la educación inclusiva

2.8. La importancia del clima del centro

3. Programas y actividades de educación emocional y evaluación

3.1. Estrategias de intervención

3.1.1. Conceptos clave

3.1.2. Los programas de educación emocional

3.2. Propuestas de actividades de Educación Emocional: Educación Infantil y Educación Primaria.

3.2.1. Educación Infantil

3.2.2. Educación primaria

3.3. Evaluación de programas de Educación Emocional

3.3.1. Fases de evaluación de programas de educación

emocional

3.3.2. Instrumentos para la evaluación de programas en

educación emocional