Temario

INTRODUCCIÓN
Consideraciones previas.
Preguntas que quiere responder.

CARACTERÍSTICAS DE LOS CELOS
Qué son los celos y la rivalidad entre hermanos.
Por qué se producen.
Comportamientos habituales.
Otras manifestaciones de los celos.

CAUSAS Y FACTORES ASOCIADOS
Qué persiguen esas conductas.
Circunstancias que influyen.

MEDIDAS EDUCATIVAS GENERALES
Introducción.
Pautas educativas adecuadas.
Enseñar a compartir.
Hacer familia.

MEDIDAS BÁSICAS PARA EL TRATAMIENTO DE LOS CELOS
Introducción.
Hacer al mayor colaborador.
Enseñar modales.
Explicar el trato diferencial.
Atención especial cuando se portan bien.
Evitar comparaciones.
Procurar momentos de exclusividad.
Dejarle expresar sus sentimientos.
No entrometerse demasiado.
Trato individual y respetar su intimidad.
Ignorar conductas inadecuadas.
Evitar que el pequeño sea una carga.

ESTRATEGIAS PARA SITUACIONES CONCRETAS
Introducción.
Momentos especialmente conflictivos I.
Momentos especialmente conflictivos II.
Momentos especialmente conflictivos III.
Momentos especialmente conflictivos IV.
Para discusiones y disputas.
Cuando se pegan.
Cuando buscan llamar la atención.

CÓMO ACTUAR ANTES DE LA LLEGADA DEL BEBÉ
Introducción.
¿Consultar al niño?
Comunicarle la noticia
Hacerle partícipe de los preparativos.
Anticiparle los acontecimientos.
Afrontar sus sentimientos y dudas.

CÓMO ACTUAR TRAS EL NACIMIENTO DEL BEBÉ
Introducción.
En el momento del parto.
En los primeros meses de vida del bebé.

EJERCICIOS PRÁCTICOS I
1. Los padres preguntan.

EJERCICIOS PRÁCTICOS II
1. Introducción a los cuestionarios.
2. Cuestionario I. Sobre la presencia de celos en el niño.
3. Cuestionario II. Actuación de los padres ante los celos.

EJERCICIOS PRÁCTICOS III
1. Ejercicios para practicar.